最新幼兒園中班班務工作計劃內容十五篇(通用)-全文預覽
【正文】 罵他人，幼兒遇到困難時應積極幫助他們。2. 孩子們缺乏語言表達能力，不能完全說出一件事。大多數(shù)孩子都能理解故事的寓意，講故事的基本內容。二班共有46名兒童，其中男生23名，女生23名。多反思，結合本班幼兒的情況，實施有效的教學方法，多到班級中并行走、看、聽，互相學習，促進幼兒的發(fā)展。讓幼兒在玩玩做做中，發(fā)展思維，提高對數(shù)概念的理解。繼續(xù)開展“我爸我媽進課堂”活動。根據(jù)單元主題資料，出好《家長園地》，反映每個主題的目標要求，介紹科學教養(yǎng)知識。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。這樣不僅僅能夠起到環(huán)保方面的教育，同時也為建構游戲帶給了豐富的材料資源。環(huán)境創(chuàng)設：首先根據(jù)單元主題資料，布置相關的墻飾，體現(xiàn)幼兒的參與性。新的學期開始了，我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。泥工：鼓勵幼兒按照自我的意愿大膽塑造物體的主要特征。喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。(三)、語言領域目標：學習欣賞文學作，樂意表達自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。學習整理床鋪，管理自已的物品。在科學領域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，動手潛力也很好，但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時光、空間等概念的理解不是很好，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學期務必在這方面重點加以輔導。在健康領域中，我班幼兒的生活自理潛力偏低，自我保護意識不是很強，上學期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重，一方面可能是因孩子們自身的身體素質較差，另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多，這也是值得我們教師深思的。他們分別在各級各類大園生活過，各方面發(fā)展都比較均衡，相信他們能在最短的時光里適應中二班的生活。時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。其中四名是插班生。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。在社會領域中，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自我相關的行為規(guī)則，樂意與人交往，能大膽、自信的在群眾面前表演，愉快地群眾中生活。(一)、健康領域目標：
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