中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 核結(jié)果納入班級量化考評之中。為此，本年度學(xué)校通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。通過板報(bào)、升旗演講、征文、演講等活動扎實(shí)做好德育教育活動，鞏固成績，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德。(三)扎實(shí)開展文明禮儀教育活動。由于組織充分嚴(yán)密，開展的很到位，讀本達(dá)到了歷年之最，基本人手一本，突出了學(xué)習(xí)效果，使征文能有的放矢，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)苈涞綄?shí)處，我校選送的兩名選手在五味齋家居杯四、廣泛開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)學(xué)生德育品質(zhì)的形成。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求，將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。二、完善德育機(jī)制，形成工作合力本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，進(jìn)一步完善了《班級量化管理細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，施行了學(xué)生加分和違紀(jì)通知單制度，使我校德育工作進(jìn)一步細(xì)化、量化，提高了教師可操作性，激發(fā)了學(xué)生的參與性。開拓思路，且行且思，探索適合我校實(shí)際情況的德育形式。總之，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的努力，本學(xué)期我校的德育工作有了可喜的進(jìn)步。個(gè)別工作流于形式，今后要抓好時(shí)效性。組織了一次班主任論壇。召開了一次全校性的家長會，效果良好。三、抓好大課間操大課間操堅(jiān)持常抓不懈，無論是從校服的著裝還是學(xué)生的出勤，都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，每天計(jì)入考核。助力年輕班主任成長。各班建立值日班長制度，實(shí)行班務(wù)分工。安排值周班負(fù)責(zé)每天對室內(nèi)外衛(wèi)生及課間操情況進(jìn)行量化考核，并及時(shí)記錄檢查結(jié)果，期中期末頒發(fā)流動紅旗。二
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