父與子讀后感受童年的讀后感受(通用9篇)-全文預(yù)覽
【正文】 她是那么愛(ài)她的子女。這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私。高爾基就這樣失去了好友。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。父與子讀后感受篇三每個(gè)人的童年都有不同的經(jīng)歷，高爾基的《童年》卻讓我回味再三。這也無(wú)可厚非，但是過(guò)了就是淺視地表現(xiàn)了，糊涂一次也許更好。這個(gè)道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。著也許就是無(wú)心插柳，柳成蔭的道理。人生中不是所有的事情都有明確的答案，不是所有的人都能用好壞來(lái)區(qū)分的?！笔前。窒碌慕?jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車(chē)司機(jī)，可以說(shuō)不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的，我想最重要的是那份堅(jiān)持。腦袋聰明的人適合作批評(píng)家卻難成為見(jiàn)諸行動(dòng)的人。其結(jié)果，當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的不一致時(shí)，大概會(huì)這樣想：是不是自然錯(cuò)了。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開(kāi)竅的死心眼的人。乍一看，這是兩個(gè)截然相反的命題，實(shí)際上，它表現(xiàn)出一個(gè)事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同側(cè)面，正所謂“呆子”哲學(xué)。此種精神我思之為當(dāng)今中國(guó)少有之精神，因?yàn)殡p耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人被認(rèn)為是百無(wú)一用的呆子，但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。出了學(xué)校他飛奔到遇見(jiàn)到綠貓的地方，貓卻不見(jiàn)了，晚上回家后他也和爸爸媽媽講了這件事情，他爸爸媽媽卻不相信他，于是他在心里下定決心即使曠課一天，也一定要找到那只綠貓。在這十二個(gè)部分、四十九個(gè)故事里最貼近我們生活的應(yīng)該就是《綠貓》這篇文章?！边@幾句話很正確。詩(shī)中的幾句話讓我記憶猶新：“有些大人總說(shuō)，我們小孩子干的一切，都是小事情。這本書(shū)是由12個(gè)部分，49個(gè)小故事和兒童詩(shī)組成的?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!父與子讀后感受篇一20xx年的暑假，我閱讀了一本書(shū)，名字叫《童年的遠(yuǎn)方》。這首詩(shī)主要講了許多大人們對(duì)于我們這些小孩子做的“大事情”不屑一顧，也不懂得如何用孩子的語(yǔ)言去和他們溝通。比如舉目望夜空——那大的不一定就是大星星，那小的不一定就是小星星。同時(shí)也用小孩子的思想去考慮詩(shī)句，體現(xiàn)出了兒童一種天真可愛(ài)的性格特征，無(wú)憂無(wú)慮的生活和非常豐富的想象力，所以我才喜歡這首獨(dú)特的詩(shī)。下課后他到教師辦公室去問(wèn)生物老師關(guān)于有沒(méi)有綠貓的事情，卻被生物老師和數(shù)學(xué)老師迎頭痛擊，狠狠地批評(píng)了一頓，還要留下補(bǔ)習(xí)。曾國(guó)藩前半生的治學(xué)可謂書(shū)呆子。另一方面科學(xué)
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