最新春雨色彩的說課(三篇)-全文預(yù)覽
【正文】 新授課中，采用多種方式讀課文，在讀中感悟課文意思，本節(jié)課采用了多種讀法，有自讀、指名讀、分角色讀、分角色表演讀、選擇自己喜歡的小動(dòng)物讀。課堂導(dǎo)入生動(dòng)活潑，一首《春雨沙沙》配上優(yōu)美的畫面將學(xué)生帶入到一個(gè)美好的情境，激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。培養(yǎng)學(xué)生有主動(dòng)積累詞語的意識(shí)。其次感謝付老師，今天向我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的示范課，在這節(jié)課上讓我學(xué)習(xí)的地方很多。我覺的這堂課最成功的地方就在于肖老師很具有感染力，能完全調(diào)動(dòng)課堂氣氛。閱讀教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，理解文意，即讀文會(huì)意，更要引導(dǎo)學(xué)生跳出文本，學(xué)習(xí)表達(dá)，運(yùn)用語言，即讀書得文，如此文意兼得，日積月累，才能實(shí)現(xiàn)“理解和運(yùn)用祖國語文”這一語文教學(xué)之根本目標(biāo)。師生配合，其意融融。開火車讀，男女比賽讀，又能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，準(zhǔn)確地把握到了學(xué)生好勝的心理特點(diǎn)。春雨色彩的說課篇一識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這篇文章語言美，富有情趣，肖老師在教學(xué)時(shí)以各種方式讓學(xué)生讀，如指名讀、自由讀、齊讀、等，在讀時(shí)練老師強(qiáng)調(diào)通過聲音、表情、動(dòng)作表現(xiàn)三種小鳥當(dāng)時(shí)爭論的情形，培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力。因此，肖老師在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生學(xué)著書中的句式：不對(duì)，不對(duì)，春雨是—
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