假如我是一朵云作文字三年級(jí)(實(shí)用6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 。小魚兒又活過(guò)來(lái)了!它們?cè)诔靥晾锾S著，仿佛在向我們致謝。我有許多的哥哥姐姐，我們一起在天空中玩耍。每天中午在學(xué)校吃飯，我都會(huì)先到班級(jí)圖書角里選一本書，然后一手翻書，一手拿勺，看一頁(yè)書，吃一口飯。走在路上經(jīng)常有人夸我?guī)浉?。“不能再下雨了”。人們一看天空，都一口同聲地說(shuō)：“咦？怎么下雨了？”大地開始咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)，片刻之后，地面變濕潤(rùn)了，莊稼得到了灌溉，恢復(fù)了生機(jī)，在雨后的涼風(fēng)中搖擺。一個(gè)小孩看見了，開心地露出了無(wú)邪的笑臉。一朵云看似渺小，但它的作用卻有很多。假如我是一朵云，我會(huì)協(xié)助太陽(yáng)公公，去救助洪災(zāi)中的人們。媽媽笑著說(shuō)：“我們家又多了個(gè)‘小書蟲’了！”從此，只要“小書蟲”來(lái)我家，就總愛跟著我這個(gè)“大書蟲”一起看書，一起講故事?！肮谩谩?，只見小侄兒瞪大著驚喜的眼睛，咧開嘴興高采烈地說(shuō)：“我終于找到你了！”我心想：這下完了，看書的時(shí)間看來(lái)要泡湯了！我得想個(gè)辦法讓他不打擾我看書啊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。有一次，我正在書房津津有味地看著書，突然門縫里鉆進(jìn)了一個(gè)精靈的小腦袋。不知道是故事太有趣，還
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