【正文】 好活動中物品的登記做好活動的計(jì)劃和總結(jié)，并協(xié)助其它部做好相關(guān)的工作各成員開會討論活動的開展開會安排各個(gè)部門人員的任務(wù)、職責(zé)按照活動安排的時(shí)間和職責(zé)開展活動活動之后，將所借物件歸還活動后進(jìn)行總結(jié)活動期間注意工作人員的態(tài)度活動期間要將收集的物品貼好標(biāo)簽、做好記錄收集的物品存放保護(hù)好工作人員佩戴工作證和徽章活動最后，將所有捐助人員名單以紅榜形式粘貼公布，以表示對其感謝市場方案策劃做篇十xx地產(chǎn)目前擁有55家下屬分行，200多名銷售員工，網(wǎng)絡(luò)遍布深圳各地，銷售終端直接面向社會各個(gè)層面，遠(yuǎn)非傳統(tǒng)二級銷售網(wǎng)絡(luò)可比。也為以后愛心捐贈，希望他們的生活能更加美好。竟?fàn)幁h(huán)境笮樣，竟?fàn)幍牧α?，竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對手基本情況。產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家，產(chǎn)品是否滿意；諾不滿意原因是什么；產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處市場方案策劃做篇八為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的`人所了解同時(shí)感動所有的人，使以后策劃的行動得以順利進(jìn)行。樂于奉獻(xiàn)獎，以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。五年級攤位：大操場北側(cè)靠西，整班出來的時(shí)間為14:30，回教室時(shí)間為14:50。，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級，再統(tǒng)一拿到市場出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi)，70%活動結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金（德育處）準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi)；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動結(jié)束后及時(shí)清理活動現(xiàn)場。班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感。（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么？（5）您的消費(fèi)心理是什么？有何購買習(xí)慣？（6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么？（7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？（1）、用戶的特點(diǎn)調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，變動情況，城市，農(nóng)村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。21：25—21：30活動結(jié)束、游戲最后兌獎時(shí)間。x東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個(gè)。獎勵板塊獎勵規(guī)則確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發(fā)放。服務(wù)板塊現(xiàn)場辦卡申請?jiān)诨顒又虚_辟半小時(shí)，浦發(fā)銀行對信用卡進(jìn)行推介，并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，對每位完成資料填寫的消費(fèi)者，發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。每次由5—8名觀眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點(diǎn)的`為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。記憶游戲“歡樂尋寶”由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。游戲板塊：搶答游戲舞蹈結(jié)束后，演員手中的kt板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲：針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即游藝蓋章資料）。同時(shí)，本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)?；钴S企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生，評選＂經(jīng)營者＂。義賣開始時(shí)間：15點(diǎn)。（老師把好質(zhì)量關(guān)）每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。（自行安排）每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡（帶零錢，需家長同意）積極參加本次活動。一）準(zhǔn)備工作發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。市場方案策劃做篇四本著＂你的多余，我的需要＂理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。（4）9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店、中老年用戶進(jìn)行面談訪問，填調(diào)查表，調(diào)查問卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦。四、調(diào)查地點(diǎn) 各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店 五、進(jìn)程對策 （1）9月1日一9月3日，設(shè)計(jì)主要調(diào)查問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，設(shè)計(jì)師主辦。（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感。（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么？ （5）您的消費(fèi)心理是什么？有何購買習(xí)慣？ （6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么？ （7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？ 次要調(diào)查內(nèi)容：（用觀察、分析法） （1）、用戶的特點(diǎn)調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，變動情況，城市，農(nóng)村， 主要用戶，次要用戶，地址，電話。市場拓展不是孤立存在的，它依賴于企業(yè)的管理水平、營銷隊(duì)伍的凝聚力、營銷人員的溝通能力、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)計(jì)水平等企業(yè)成功的諸多因素。如果沒有按照公司的既定的方針進(jìn)行運(yùn)作，即使業(yè)績不錯(cuò)，也要嚴(yán)懲不貸。展會參加通過各種渠道了解所轄區(qū)域相關(guān)的展會、產(chǎn)品交流等信息，通過以上平臺，更好的把我們的品牌和產(chǎn)品推薦給經(jīng)銷商和顧客。通過報(bào)刊雜志媒體互聯(lián)網(wǎng)媒體與電視、廣播媒體、pop海報(bào)、宣傳單張等宣傳載體，把企業(yè)的形象向公眾展示，能直接地引起各地經(jīng)銷商與消費(fèi)者的注意達(dá)到拓展市場目的。d、維護(hù)公司與客戶之間的客情關(guān)系，在不喪失公司利益的前提下，為客戶及時(shí)處理各種問題。c、樹立一個(gè)典范。根據(jù)原有的工作經(jīng)驗(yàn)，做好詳細(xì)的市場調(diào)查，部署好周密的戰(zhàn)略布局，首先選擇合適的市場驗(yàn)證市場預(yù)測的準(zhǔn)確性、戰(zhàn)略布局的合理性以及總結(jié)一套在整個(gè)空白區(qū)域市場行之有效的市場開發(fā)模式。（推廣）d、特通渠道：例如：網(wǎng)購、團(tuán)購、幼兒園等。渠道規(guī)劃a、主攻母嬰渠道：據(jù)目前我掌握的資料，以上區(qū)域母嬰店至少五百家以上，可以采取開拓區(qū)域母嬰渠道代理商、區(qū)域母嬰渠道經(jīng)銷商。a、市場不能盲目開發(fā)（象打仗一樣不能沒有重點(diǎn)的全面作戰(zhàn)）應(yīng)該將市場劃分為：重點(diǎn)市場、潛力市場、關(guān)注市場（以市場經(jīng)濟(jì)為主要依據(jù)）。不同的地域經(jīng)濟(jì)水平不同，市場的消費(fèi)能力、消費(fèi)者的消費(fèi)偏好都可能有所不同。我國地大物博，不同地域都有不同的消費(fèi)習(xí)慣。做品牌和銷量不能急，特別是目前的行業(yè)情況，要循序漸進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎。一年內(nèi)做強(qiáng)河南、山東市場，其次布點(diǎn)陜西市場。符合了當(dāng)前消費(fèi)者追求綠色、天然、安全的購物心理。對于該產(chǎn)品來說，在人們還未形成消費(fèi)觀念的產(chǎn)品初創(chuàng)期，出現(xiàn)競爭對手絕對是個(gè)利好消息——如果只有你一個(gè)人在賣，多少人會相信？如果是一群人在賣這種產(chǎn)品給消費(fèi)者的感覺就不一樣了。再加上廣大農(nóng)村城鎮(zhèn)地區(qū)嬰幼兒消費(fèi)，中國大陸的嬰幼兒用品市場每年將超過1000億元的市場規(guī)模。如果本人有幸成為公司一員，將在區(qū)域內(nèi)著手以下幾方面工作：國內(nèi)嬰幼兒用品市場的潛力巨大，據(jù)有關(guān)人口資料顯示20xx年，其中我們的目標(biāo)消費(fèi)人群中僅0~%,約6900多萬人，加上4~7歲的年齡段幼兒，潛在消費(fèi)人口總量超過1億，市場潛力驚人。選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。義賣活動要注意不局限年級。配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。x月x日14：30開始布置展位。義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。一）準(zhǔn)備工作發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。xx年x月xx日15：00―――16：30xx教育二樓大廳學(xué)生，家長。二）義賣物品要求：可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)?。考锲穬r(jià)格10元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。各年級進(jìn)行義賣活動，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。歡迎家長們一起參加此活動。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。市場方案策劃做篇二尊敬的xx：您好！非常感謝能夠擁有與您交流的機(jī)會，由于目前本人尚不