校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作落實(shí)情況報(bào)告（精選5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 ，全力打造品牌，實(shí)施德育創(chuàng)新。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，保證了上課效果；學(xué)校以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，實(shí)行了課程、課時(shí)、教輔材料、作息時(shí)間、作業(yè)量、考試“六公開”，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。以黨建促工作一是學(xué)校制定了《民主生活會(huì)議制度》《民主評(píng)議黨員制度》《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度，年內(nèi)發(fā)展黨員1人，培訓(xùn)入黨積極分子2人；召開民主生活會(huì)1次，民主評(píng)議黨員1次，召開專題三重一大會(huì)議2次，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)。支部制定了《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度規(guī)定。堅(jiān)持支部推動(dòng)。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!謝謝大家校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作落實(shí)情況報(bào)告 篇3一年來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工創(chuàng)新進(jìn)取，勤奮實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。由上到下履行好崗位職責(zé)。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績(jī)。5．繼續(xù)落實(shí)善待教師工程，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，齊心合力抓教育，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。2．在新的一年里黨建工作要組織全體黨員深入學(xué)習(xí)江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。三、教職工代表大會(huì)參與下民主管理、民主監(jiān)督情況1．學(xué)校定期召開教代會(huì)的情況學(xué)校每學(xué)期召開一次教代會(huì)，每次教代會(huì)都有主要議題（重大改革措施，新制度等），在教代會(huì)前一個(gè)月左右，告示全體教職工，組織教職工討論和征求提案，然后在作好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上召開教代會(huì)，會(huì)議嚴(yán)格按照教代會(huì)議程進(jìn)行。凡在重大問題和重大措施決策前，校長(zhǎng)都能主動(dòng)地通氣，征詢書記的意見，然后再經(jīng)過校務(wù)會(huì)討論、決策后再實(shí)施。（2）校長(zhǎng)能全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作，把提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為校長(zhǎng)的主要工作來抓。（2）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。2．黨組織支持和監(jiān)督校長(zhǎng)依法行使職權(quán)的情況。認(rèn)定目標(biāo)，激勵(lì)教職工奮發(fā)向上，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。最后經(jīng)教代會(huì)討論通過，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為?，F(xiàn)將學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況報(bào)告如下：一、黨組織發(fā)揮政治核心作用1．黨支部參與學(xué)校重大問題決策的情況（1）學(xué)校重大改革措施及規(guī)章制度的出臺(tái)，都經(jīng)過黨、政、工認(rèn)真的商量研究，廣泛征詢教職工的意見，然后經(jīng)教代會(huì)討論通過。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的關(guān)于校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作落實(shí)情況報(bào)告范文5篇的內(nèi)容，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧！校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作落實(shí)情況報(bào)告 篇1為進(jìn)一步完善中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮校長(zhǎng)的負(fù)責(zé)作用和學(xué)校黨支部的政治核心作用，進(jìn)一步規(guī)范管理行為，提高決策水平，提升學(xué)校管理層次，根據(jù)教育局黨委的要求，對(duì)近年來實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況，作一個(gè)回顧、自查。新的《內(nèi)部管理方案》要突出嚴(yán)格、合理與有情操作的特點(diǎn)。如上學(xué)期提出了“保先爭(zhēng)優(yōu)”的口號(hào)。具體做法：根據(jù)校長(zhǎng)提議，召開支委會(huì)，確定調(diào)整中層干部的崗位和職數(shù)；學(xué)校發(fā)出告示，告示招聘中層干部的條件、崗位、職數(shù)以及招聘方法；黨支部對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行初選；召開教師座談會(huì)，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；根據(jù)座談會(huì)情況和民主測(cè)評(píng)情況，及時(shí)召開支委會(huì)，確定正式候選人；進(jìn)行公示；最后由校長(zhǎng)聘用。3．黨組織重視自身建設(shè)并取得成效的情況（1）支委成員實(shí)質(zhì)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心人員，要真正形成一個(gè)核心，一是要加強(qiáng)支委一班人的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)；二是工作中要相互支持、理解，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心，切實(shí)發(fā)揮黨支部的政治核心作用。（1）全校教職工通過學(xué)習(xí)，都能知道現(xiàn)在實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，也大致了解黨支部、校長(zhǎng)、工會(huì)主要職責(zé)。2．校長(zhǎng)能積極支持和配合學(xué)校黨支部開展工作。3．學(xué)校校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席及中層干部組成，一月一次例會(huì)，重大問題都通過校務(wù)會(huì)議集體討論，征詢各方面意見，然后再作決定。四、明年黨支部的工作思路1．在進(jìn)一步理順領(lǐng)導(dǎo)體制、推進(jìn)實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的進(jìn)程中，要進(jìn)一步組織教職工學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)體制，充
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