【正文】 動(dòng)，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。（6分）有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。（3）參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。各級(jí)部通過(guò)初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。(20分)注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。個(gè)人獨(dú)唱。11電子班班委xx年4月14日小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。由楊欽欽和夏真佳負(fù)責(zé)電腦投影儀的操作，并由王勇負(fù)責(zé)音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護(hù)。（3）若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱，則將被淘汰。本次歌詠會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由每個(gè)參賽者選唱一首自己最熟練的歌，在唱之前可介紹唱這首歌的意義。讓同學(xué)們忘記學(xué)習(xí)的壓力，讓老師忘記工作的勞累。以班級(jí)為單位；（10分）服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序；（20分）歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）六、活動(dòng)程序 列隊(duì)入場(chǎng) 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。三、時(shí)間、地點(diǎn)擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。(4分)、班主任、副班主任或家長(zhǎng)，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明。合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。中秋”主題活動(dòng)。(5)比賽順序：年級(jí)從低到高依次比賽。“我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。，以班級(jí)為單位參賽，全體學(xué)生參與。挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。④ 在路上看到垃圾要撿，并幫助需要幫助的同學(xué)等路人。(任務(wù)包括拍照，帶領(lǐng)組員進(jìn)行活動(dòng)和處理突發(fā)情況)全體同學(xué)先在準(zhǔn)備好，由團(tuán)支書主持大家開(kāi)活動(dòng)，并講明相關(guān)事宜。因此，我們通過(guò)活動(dòng)使大家更加的團(tuán)結(jié)，互助，為國(guó)慶的開(kāi)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。道具準(zhǔn)備方面，沒(méi)能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。人員分工方面：a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒(méi)事做的現(xiàn)象。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。政教處校團(tuán)委小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三為迎接新春，豐富校園文化，增強(qiáng)國(guó)慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”師生歌詠比賽。合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲。5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以深入開(kāi)展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體,通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱,對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義制度、愛(ài)學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國(guó),進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。peter校長(zhǎng)，竺校長(zhǎng)，吳校長(zhǎng)，秦老師，吳小花老師。（20分）服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。20xx年4月27日周六下午抽簽時(shí)間：4月25日下午。特舉辦這次歌詠比賽。最新小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選(14篇)最新小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)精選(14篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào)，進(jìn)行比賽。曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。（20分）歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 歌詠比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過(guò)組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。體育組負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序和活動(dòng)紀(jì)律。本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng),各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。各班比賽隊(duì)形由班主任編排好,注意進(jìn)出場(chǎng)順序。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠