【正文】 期教育墻報，各個班出版三期專題黑板報。吳妙華老師市局組織的“四優(yōu)”評比二等獎。鐘愛明老師獲省教育廳組織的“第18屆國際科學(xué)與和平周”先進(jìn)個人。(四)、組織教師參加各項(xiàng)活動，培養(yǎng)教師“愛崗樂業(yè)”精神。按學(xué)校教代會制訂《教師教學(xué)工作考核條例》操作，使教師評價工作更科學(xué)，更全面。，為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報刊，學(xué)習(xí)形式多樣。組織全體教師學(xué)習(xí)，使全體教師進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項(xiàng)工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性。以“昆山市教師專業(yè)發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展。以《八項(xiàng)規(guī)定》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好素質(zhì)教育工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討了以下幾個問題：認(rèn)真學(xué)習(xí)《八項(xiàng)規(guī)定》和局長的講話精神，樹立正確教育思想和教育觀念，如何把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中去。發(fā)揚(yáng)民主，使誤會、矛盾、隔閡清除化解。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)?？拷逃萍寂d校發(fā)展。因此，為了建立一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進(jìn)，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，學(xué)校大力開展了“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”的教育自律活動，有效加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)，思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。一、管理為范，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。使我校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!小學(xué)校長年度總結(jié)報告篇六本學(xué)期，我校以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共昆山市第十一屆二次全體(擴(kuò)大)會議精神和張雪橋局長二月六日在昆山市中小學(xué)校長會議上的講話精神，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，抓住機(jī)遇，凝心聚力，埋頭苦干，扎實(shí)工作，努力促進(jìn)教育率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展，為昆山率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大勝利召開。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。尊重關(guān)心教師。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教，爭創(chuàng)特色教育，以“解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo)，對照課程改革的方案要求。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求，除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。我校盡量采用言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么，每間教室里都有名人名言。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。我們在校內(nèi)提出：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。二、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，提高師生素質(zhì)，樹立群體形象。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工，保持節(jié)奏，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。著力做了以下幾方面的工作。面對成績，幾多欣喜。、技防設(shè)備設(shè)施登記、維護(hù)工作開學(xué)初，校長室、安保處、總務(wù)處等部門聯(lián)合對校內(nèi)各類消防、技防設(shè)備設(shè)施檢查登記，對損壞和不能正常使用的設(shè)備設(shè)施要及時更換，立即補(bǔ)充更換了偏少偏小的滅火器，每月進(jìn)行一次校園安全情況自查，并進(jìn)行整改。安排好值日人員名單，每天安排一名校長和兩名中層干部提前在校門口協(xié)助校園保安做好值班疏導(dǎo)工作，并再傳達(dá)室醒目位置公布《學(xué)生上下學(xué)值班疏導(dǎo)安排表》。四、多措并舉，守好學(xué)生的安全底線教育是安全的前提，安全是教育的目的，培養(yǎng)安全意識，營造良好的安全氛圍，“防患于未然”是我校安全工作的重點(diǎn)。組織了每年一次的“迎春杯”課外閱讀知識競賽，共誕生72名讀書小狀元、72名讀書小榜眼、112名讀書小探花。另外，教師公開課文集也已經(jīng)編印成文集《印跡》。每月讀書會，交流的是閱讀收獲，也有教育踐行中的心得和困惑。潘芬、黃春娣老師在教師信息技術(shù)應(yīng)用案例資源比賽中獲獎。11月，在“1+_”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動中，葛秀蘭校長、張群主任、王榮梅主任代表學(xué)校送教到郭猛小學(xué)、北龍港小學(xué)。11月份，我校成功承辦“葛秀蘭名師工作室”暨鹽都區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教研中心教研活動。組織的全體教師鋼筆字、粉筆字比賽中，孫曉艷、李靜等32位教師獲得一等獎，另有32名教師獲得二等獎。本學(xué)期共組織14次評課、議課活動，全校72名老師均在活動中作過1次以上的主持或發(fā)言。12月2日，崇小語文名師工作室領(lǐng)銜人之一，特級教師汪娟主任為全校教師開設(shè)了《珍珠鳥》一課，課后，汪主任與名師工作室成員交流了上課心得，并就目前推行的“新教育”與老師分享了她自己的思考和做法。執(zhí)教者、聽課者在觀察、思考中觸摸理想課堂的核心。多名學(xué)生參加市區(qū)繪畫比賽獲獎。葛耀德、陸彥龍、程俊杰等20名小記者在《鹽城晚報》發(fā)表了作文。分別向家長們介紹基本概況、辦學(xué)思路和教育新理念，向一年級家長強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題，并以“播種希望養(yǎng)成習(xí)慣收獲未來”為主題給各位家長提出了建議，葛校長還給家長作了題為《家，也是一所學(xué)校》的家庭教育知識講座。為了給學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新精神，達(dá)到學(xué)以致用的目的，12月份學(xué)校舉辦了主題為“happy english,happyme!(快樂英語，快樂的我.)”英語節(jié)系列活動，先后開展了“字母我型我秀”“英語口語秀”“圣誕手抄報”“英語歌曲大家唱”“圣誕賀卡秀”等英語活動，營造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。追求作業(yè)布置“少而精”，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”，提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清，杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí)，嚴(yán)格控制考試、練習(xí)次數(shù)。(2)開展“理想課堂”研討。落實(shí)校園巡課制度，嚴(yán)格檢查教師上課到崗、課程執(zhí)行、課堂規(guī)范，如實(shí)記載，及時反饋，及時整改。孫小艷老師被區(qū)教育局表彰為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，季雨陽等兩名同學(xué)被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。同時，傾力打造以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還開設(shè)了“崇小禮儀講堂”、申報了特色課題、評比了優(yōu)秀集體。學(xué)校先后修編了生態(tài)文明建設(shè)校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍(lán)圖》，開展了“我為美麗鹽都獻(xiàn)一策”“校園植物認(rèn)養(yǎng)”“我與植物共成長”“爭做生態(tài)文明人”“美麗蛻變變廢為寶”等系列活動，并結(jié)合文明城市創(chuàng)建組織開展“孩子心中的社會主義核心價值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齊步走”“學(xué)習(xí)中國好人”等系列活動，讓“綠色生態(tài)教育”滋潤多彩的童年。幾多辛勞、幾多探索、幾多收獲、幾多思考，現(xiàn)總結(jié)如下：一、德育為先，扮靚學(xué)生的人生底色本學(xué)期，繼續(xù)秉持“崇德明禮”的校訓(xùn)，以“立德樹人”為核心，以多彩的活動為載體，以“八禮四儀”為抓手，在“細(xì)”字上做文章，“實(shí)”字上下功夫，“新”字上顯活力，“效”字上出成果。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校201x年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，201x年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。小學(xué)校長年度總結(jié)報告篇三本人自201x年8月任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績。我就是這樣默默無聞的去做。但這就是我，凡事做老師的表率，要求老師做到的，自己首先做到，真正做到以校為家，為師師表。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動，腿不能抬，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛，從床上爬起來有時要大半個小時。周一到周五吃住在學(xué)校。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束，等待上級的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng)，狠抓常規(guī)管理，認(rèn)真完善各種檔案，順利透過縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動都很用心，并取得了必須的成績。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次，個性是開學(xué)第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎，對了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競賽小學(xué)語文學(xué)科一等獎的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光。一年來，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。雖然身處“洼地”，但我一點(diǎn)不悲觀，相反卻更增加了斗志?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當(dāng)好校長、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。帶著滿腔的熱情，對新學(xué)期的愿景，經(jīng)過幾多忙碌，幾多汗水，也感受到到自己前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。一年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。小學(xué)校長年度總結(jié)報告篇一一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。不足有以下幾點(diǎn)：對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。小學(xué)校長年度總結(jié)報告篇二時光如流水，轉(zhuǎn)眼一年。我想用這樣的話時刻警示我，讓我時時持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)奮工作。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我個性關(guān)心時事，總能不折不扣地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。本學(xué)期，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂語文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報》上整版刊出。我還帶領(lǐng)全校老師用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評比、反思評比、現(xiàn)場備課等活動，個性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。從不遲到早退。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒有請假。連很多老師都不明白。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是最好的，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做，去追求。不怕不成功，就怕不發(fā)奮。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校