最新語文教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人(3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 9。第4單元：引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書，感受人物的精神品質(zhì)；體會(huì)作者的情感脈絡(luò)和表達(dá)方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的速讀能力。生字表（二）是要求寫的150個(gè)字，至此累計(jì)寫字量為2300個(gè)。一些課文的后面還安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。除去第六組，全冊(cè)共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。本冊(cè)教材繼續(xù)以專題組織單元，共八組，分別是：第一組“走進(jìn)西部”，第二組“永遠(yuǎn)的童年”，第三組“語言的藝術(shù)”，第四組“他們令我們感動(dòng)”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組“走進(jìn)信息世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風(fēng)情”。重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。多讀精講，指導(dǎo)學(xué)生把課文正確、讀連貫。教學(xué)漢語拼音時(shí)，為了幫助學(xué)生記憶掌握它們的音與形，可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學(xué)生的興趣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)是掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，愛惜學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對(duì)話。⑵能按照?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。⑵說出基本筆畫的名稱。(2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及實(shí)踐能力。多數(shù)學(xué)生上過幼兒園大班，有一定的在校經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的知識(shí)。練習(xí)以綜合性為主，主要由學(xué)和用、寫字有方、讀讀背背、口語交際等板塊組成。在課文的編排上，除了保留原有的描紅臨寫，還增加了積累運(yùn)用和朗讀理解兩部分。識(shí)字，分2組編排。語文教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇一全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（一）”、“漢語拼音”“識(shí)字”和“課文”四個(gè)部分組成，本學(xué)期教材在課文的和識(shí)字的編排上做了一些調(diào)整。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。課文，共安排12篇課文，分4組編排。本冊(cè)每組課文之后安排一個(gè)單元練習(xí)，共6個(gè)。部分家庭生活條件比較好，家長較重視自己孩子的教育。針對(duì)學(xué)生存在的問題，本學(xué)期要著重幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和學(xué)生聽力，抓好學(xué)生的寫字、朗誦、背誦等基本功，使之各方面都得到提高和發(fā)展。漢語拼音:(1)認(rèn)對(duì)
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