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最新暑假放風(fēng)箏作文字寒假放風(fēng)箏字作文模板(41篇)-全文預(yù)覽

2025-08-09 13:32 上一頁面

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【正文】 曾幾何時,我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上。這時候,我才想起弟弟。只見爸爸,仰著臉,拉著風(fēng)箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。它是一只“老鷹”,長2米,寬米,顏色絢麗,栩栩如生。我拿出風(fēng)箏正要放,爸爸說:“你要先寫完施老師布置的作業(yè),才能放風(fēng)箏”。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。我放著放著就覺得有點兒累了,就把風(fēng)箏讓給_放了。雖然,它飛得不是非常高,但是也總算是把它放上去了。舅媽說:“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長。小蘭停下來,仔細(xì)觀察著,過來一會說:“是不是我們的方向搞反了?風(fēng)箏要逆風(fēng)飛。當(dāng)風(fēng)箏飛起來時,他高興得手舞足蹈,對媽媽喊道:“媽媽你看,我的風(fēng)箏飛起來啦!”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩,也開心地笑了。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!下課了,我們也心滿意足地回去了。我邊收拾風(fēng)箏線,邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來;有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。風(fēng)箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來。多么和諧的一家三口啊!春天的陽光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦!”小紅說:“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。小強撿起風(fēng)箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。風(fēng)箏給大家?guī)砹瞬簧贅啡?。他心想,我必須要超過他們!小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長的線。一位女孩見了,哈哈大笑地對他們說:“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來。公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。別提有多開心了!吃完干糧,我便和父親下圍棋,哎呀!又輸了一個子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個子兒,那我可就全軍覆沒了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。在那人來人往的小徑上,我和父親母親是那樣的歡樂,那樣的高興,我們?nèi)?,手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著,這時,我完全沉浸在歡樂之中,父親母親也甜蜜地笑了。有的像一只正在天空中有動的小金魚,有的像一只正在空中覓食的老鷹,形態(tài)各異,好玩極了!啊,多么快樂的一天??!暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十七清明節(jié)將要來臨了,父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏??墒呛镁安婚L,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。只見小明雙手拿著風(fēng)箏,高舉過頭頂;亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線;一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著小明和亮亮,正在學(xué)習(xí)他們怎么放風(fēng)箏呢!一切準(zhǔn)備就緒,只差一陣風(fēng)了。正在我們洋洋得意時,我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了,一會兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對其他的風(fēng)箏說:“你們看,我飛得多高呀!”時間過得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時,老師說:“今天到此結(jié)束,我們打道回府。一到世紀(jì)廣場,我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十五中午放學(xué),老師告訴我們一個好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。在我垂頭喪氣的時候,林辰邱告訴我:“放風(fēng)箏不是靠蠻力的,要學(xué)會使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下,我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。最后,風(fēng)箏越飛越高,小鳥只好放棄了。這時,從遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥,它們撲扇著翅膀,好像在和風(fēng)箏比賽,看看誰飛得快似的?!薄昂玫?!”王林豪一口答應(yīng)。我和好朋友們結(jié)伴同行,來到五一廣場上放風(fēng)箏?!笨鞓返臅r光再長,也讓人覺得太短暫,今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返?!蔽覀儙讉€大喊:“好!”王鑫的奧特曼風(fēng)箏飛了起來,我們幾個開始比賽了。我讓補課老師給我舉起風(fēng)箏,我拉著線用力跑。燦爛的陽光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十三星期六,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵白云,補課老師帶我們?nèi)ニ荷椒棚L(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個風(fēng)箏,他們的孩子接過風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來,一陣風(fēng)來了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來,他們試了好幾次都是這樣,正當(dāng)他們很沮喪的時候,一個老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來的時候再松手,風(fēng)小的時候要收線,感覺風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時候要放線。明明約了自己的好朋友小紅和小華,來到一座江邊的公園放風(fēng)箏。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長?!卑职值脑捳Z變得低沉。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛呢?”爸爸溫和地說:“因為它有翅膀啊。他們覺得自己好像也變成了風(fēng)箏,和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。她的風(fēng)箏飛到高空后,一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。小明和小剛開始放自己的風(fēng)箏了,首先,小明手拿線軸,放出五米左右的線,把風(fēng)箏遞給小剛。你看,一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”,可怎么追也追不上;“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧,眼看就要碰到一起了,一個靈巧的轉(zhuǎn)身,使它們分開了。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。它朝我們揮動著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。”此時,我腦子飛速地轉(zhuǎn)動,突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下,有一根長長的竹竿??稍趺崔k?。课壹钡醚蹨I都出來了。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心?!澳惆丫€收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,我心想:這次肯定能成功!突然,我的手一輕,風(fēng)箏又?jǐn)嗑€了!我趕緊大嚷:“爸,我去追風(fēng)箏了!”我跟著風(fēng)箏跑,跑過了馬路,到了對面的一個小村莊前,“咦?風(fēng)箏呢?難道又要買一個嗎?”這時,前面有一個大哥哥,拿著似乎和我一樣的風(fēng)箏往我這邊跑來,頓時,我就以為那風(fēng)箏是我的,我過去請他給回我風(fēng)箏,大哥哥不肯給,我就去告訴爸爸,爸爸也以為風(fēng)箏是我的,就去叫大哥哥給回我,爸爸拿著風(fēng)箏往回走時,手一輕,風(fēng)箏被風(fēng)吹到塘面上,本來爸爸不想要了,我叫爸爸去幫我撿回來,爸爸去撿的時候,大哥哥也搶著過去了,突然發(fā)現(xiàn)另外一支風(fēng)箏被風(fēng)吹了過來,爸爸仔細(xì)一看,那個才是我的風(fēng)箏,真的鬧了一個大笑話,爸爸趕忙向那個大哥哥賠禮道歉,大哥哥說“沒關(guān)系。突然,我感覺到手中一輕,又往后退了幾步,我一看,風(fēng)箏斷線了!正在往前面飛呢!我剛想去追,線被廣場上的竹棍子繞住了,我急忙解開,回頭又去找。我抬頭仰望碧藍(lán)的天空,空中的風(fēng)箏各式各樣,花花綠綠,有“龍”,有“燕子”,有“花蝴喋”……就是沒有“立體三角形”??墒?,我們怎么也歇不下來,似乎有玩不完的勁頭。這一招果然見效,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過樹稍了。我們垂頭喪氣地坐在了草坪上,旁邊的一位老人讓我們有了新的信心,只見他的風(fēng)箏是老鷹形狀的,現(xiàn)在已經(jīng)飛得比云彩還高了。我們的風(fēng)箏是一只小女孩形狀的,非常漂亮,旁邊還有兩對翅膀呢!就靠著這兩對翅膀保持平衡,才飛得起來。我對姐姐說:“哈!還是我的風(fēng)箏厲害。我喊道:“哥哥放。姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏,一起到了公園。不知不覺太陽下山了。經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。這時,我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作?!甭犃藡寢尩脑?,我更加熱愛上了風(fēng)箏。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。放著放著,我感到手中的線又開始變松。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。這中觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手中不停地比劃著,議論著。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)??諝夂盟颇唐饋恚液托↑S也灰頭灰臉地默默不作聲。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇一比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我馬上放線。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。他對活動人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區(qū)。完全沉浸在歡聲笑語中。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。”比賽開始了,我選了一個小山丘,我一手握著線軸,一手牽著風(fēng)箏,哥哥在后面為我助力,哥哥高高的托著風(fēng)箏,姐姐也躍躍欲試,我大聲喊道:“跑!”我和哥哥逆著風(fēng)撒腿就跑,我覺得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手,想要飄飄搖搖的飛上天空?!蔽一仡^一看呀真的,我心想:哼!別得意太早我才是冠軍,我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去,姐姐發(fā)現(xiàn)了,姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰,我的老鷹又搖搖欲墜,我心想:這是什么質(zhì)量呀!難道我放上去的是小雞嗎?我又收了收線,我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。放風(fēng)箏是中華民族的傳統(tǒng)文化之一。可是,好景不長,還沒過一分鐘,風(fēng)箏就飄落了下來掉到了地上。前面依舊一樣,就在媽媽拋起風(fēng)箏的那一瞬間,我拖著線飛快的跑了起來。放了一段時間,我們就坐在草坪上休息。廣場上有許多放風(fēng)箏的人,還有賣風(fēng)箏的商販,我數(shù)了數(shù),商販共有五個?!皦牧?!”我喊了一聲,“爸爸,我的線和別人的線纏在一起了,快點過來!”爸爸過來了,他幫我把線抽了出來,我又繼續(xù)放。爸爸又給了買了一個“立體三角形”的風(fēng)箏,賣風(fēng)箏的叔叔先幫我風(fēng)箏放上了天空,我接著去放風(fēng)箏。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。”我按照爸爸的說向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。我的心也像跟著飄了上去。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚,真美呀!然而好景不長,風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來,制止了我,說:“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。我的風(fēng)箏回來啦!我輕輕地?fù)崦膼鄣娘L(fēng)箏,高興地跳了起來!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘啊!暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇九一個星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。陳沛樂的微笑又收斂起來。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你依舊輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話
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