【正文】 經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月。盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時(shí)光。人人都希望得到他人的敬重和認(rèn)同，我們有什么理由茁壯成長(zhǎng)不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的木匠呢 我們又有什么理由不感恩為我們成功生命用自己的生命之火照耀我們前行之路的恩師呢？同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨氣；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范，非常積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn)；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才美好生活會(huì)在我們的感恩中會(huì)變得更加美好，變得更加溫馨。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于真心心。老師，在我的身上您是神奇的。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也微積分帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。這種情是人世間最嚴(yán)肅的此類情。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻橫跨于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿。常懷感激之情的生活是最甜美的。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！，可以用兩個(gè)字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝x上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。教師，多么神圣的字眼。同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們，在我們身邊處處充滿著感恩。我們也曾用這種方法感恩過(guò)老師。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語(yǔ)言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。今天我演講的題目是——感恩老師。英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們。我也想在心里給你唱一首真摯的歌：老師辛苦了。我們真的為你高興，是的，好人有好報(bào)，努力總有回報(bào)。哪一點(diǎn)你可以粗心和低估，你太狠了，老師。為了教育，他覺(jué)得自己身體那么隨便，事業(yè)和學(xué)生那么重要。健康是人生大事！醫(yī)生給了你這么多住院病假單。教師感恩演講稿3分鐘篇一我們知道，你的笑臉上分明寫著焦慮，你的諄諄教誨里總有不安：你的妻子下崗了，沒(méi)有工作，沒(méi)有收入，她焦慮的心需要你撫慰；你孩子初二學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，他是多么期待你父母利用你的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)坐下來(lái)，悄悄單獨(dú)給他開(kāi)個(gè)小火爐；而你臥病在床的老父親，也很期待看到你作為獨(dú)生女回家。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的老師，你不應(yīng)該不告訴我們就帶著病去上課。你看哪個(gè)老師不上幾節(jié)課，哪個(gè)老師每周都要上20多節(jié)課，我還想請(qǐng)假休息，不麻煩學(xué)校？——這是我們可親可敬的老師。不切實(shí)際的片面追求升學(xué)率，素質(zhì)教育不徹底，考試考核，連年的教師評(píng)聘，人事制度改革，淘汰末位等等。你要往好的方面想，就像你伺候我們一樣，你要聰明，要嘲笑生活，不是嗎？老師，聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師，又獲得了中高中的稱號(hào)。我想和你一起去。在此，請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們，您辛苦了！” 假設(shè)說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。語(yǔ)文課上，您為我們翻開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界。最后，我要把最真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們的學(xué)校：祝老師們身體安康，節(jié)日快樂(lè)！祝我們的學(xué)校永葆青春！謝謝大家！親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很快樂(lè)能站在講臺(tái)上，給老師和同學(xué)們演講。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教誨我的是老師。有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。這便是感恩老師。而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問(wèn)好，老師是多么幸福呀！這也是感恩。尊重老師，它包括自我內(nèi)心的尊重，對(duì)老師人格的尊重，在課堂上對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，而我們的每一位同學(xué)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的每一位老師，在我們的互相關(guān)愛(ài)中，實(shí)現(xiàn)我校卓越，和諧的發(fā)展愿景.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入，感恩這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展感恩教育已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，感恩教育更是被作為德育教育的一塊基石，感恩教育就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩——學(xué)會(huì)感恩老師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì).在西方有感恩節(jié)，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有施恩不圖報(bào)，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，感恩教育，是為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài)，讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激.教