最新幼兒園中班社會冬至教案(通用8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。―《說文》無冬無夏。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。（五）延伸活動（回幼兒園嘗試做麻糍）師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！幼兒嘗試制作麻糍。（2）觀看客座教師滾豆挲。師：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。團(tuán)米團(tuán)（1）師：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。師：小朋友吃過麻糍嗎？幼：吃過，很好吃。制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黃豆、紅糖；外出車輛。是什么節(jié)日呢？（冬至節(jié)）（二）冬至節(jié)的談?wù)撔∨笥颜f的真好，冬至節(jié)就要到了。幼兒園中班社會冬至教案篇三能圍繞一個話題進(jìn)行討論，知道冬至由來。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。你們知道冬至是個什么日子嗎？冬至是哪一天？小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？這些數(shù)字是什么意思呢？小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。課件準(zhǔn)備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。師：你喜歡哪盤餃子？你覺得它好在哪里？請幼兒回家和父母一起包餃子、吃餃子，并將過程拍下來，把照片帶到班級和小朋友一起分享。，提供幫助。師：這些餃子像什么？和我們平時吃的餃子有什么不同？小結(jié)：這些都是小朋友做的個性餃子，有圓形、橢圓形、五角形、方形、三角形，還用了好多漂亮的顏色。，一次性紙盤，搓成小團(tuán)的各色皺紋紙。幼兒園中班社會冬至教案篇一，感受餃子的不同造型。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒吃過餃子，觀察過包餃子。師：老師準(zhǔn)備了面團(tuán)（彩泥）和餃子餡（搓成團(tuán)的皺紋紙），我們一起來包餃子，看誰的餃子最有創(chuàng)意！、壓扁、黏合等技能制作不同形狀的餃子。，評出最獨特的餃子、最鮮艷的餃子、最美味的餃子等。嘗試動手制作湯圓。今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至這天，你家會吃些什么？湯圓是什么形狀的？（圓圓的）湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色…
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