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最新端午節(jié)的活動(dòng)方案小班小班端午節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!活動(dòng)延伸:小朋友共同品嘗端午食品。 小結(jié):粽子的形狀真有趣!認(rèn)識(shí)粽葉。(3) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。以此來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。人們見后紛紛仿效。 這天是農(nóng)歷五月初五。)將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂。展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。折紙粽步驟圖。端午節(jié)的活動(dòng)方案小班篇二探索折紙粽的方法,嘗試用長(zhǎng)條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。四、《賽龍舟》人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)形式:?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷。小(1):五月五,是端陽(yáng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等三、活動(dòng)項(xiàng)目:主持人致開場(chǎng)辭:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”, 又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。龍舟下水喜洋洋。艾葉香,香滿堂。山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。七、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對(duì)唱:你快樂嗎?我很快樂!)最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。已經(jīng)折好的大紙粽。猜測(cè)紙粽的制作方法。(引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí),通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片一、端午的由來端午節(jié)
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