最新體育教學工作總結(通用9篇)-全文預覽
【正文】 也是教書育人，身為體育老師的我也需要不斷地提高自己的素養(yǎng)，認真學習體育教程，使得孩子在體育課上能夠更完整的學習技能。體育課不僅是讓孩子進行活動鍛煉，也是培養(yǎng)孩子今后在社會上的實踐行動跟體育素養(yǎng)。本人充分發(fā)揮體育教學的魅力，使課程呈現(xiàn)出更豐富更有樂趣的做法。在工作中積極參加各種政治業(yè)務的學習，努力提高政治水平跟業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合領導跟老師做好校內(nèi)校外各項活動。外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將課調(diào)整好，并與班主任溝通好，搭班同事協(xié)作好。小學階段，沒有紀律就沒有體育課。學生為中心，注重學生的興趣，關心學生的個體差異。工作總結如下：基本能夠做到騎自行車迎朝陽高高興興上班，精神飽滿上課，下班賞夕陽風景放松心情回家。同時，學校也培養(yǎng)出多位運動員，經(jīng)過學區(qū)的選拔代表學區(qū)參加由市舉辦的小學生田徑運動會，并取得了較好的成績。所以，也使本校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。第三，講解要少而精。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學校也多次組織青年體育教師參加相關的學習。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。四、師生共同參與活動體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的。二、讓多媒體走進課堂由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。體育教學工作總結篇三時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的39。學校乒乓球隊榮獲區(qū)團體第二名。例如：學習前滾翻時，在自我展示的環(huán)節(jié)出現(xiàn)這樣的情況：有個學生自告奮勇，他滾動過程中，因為沒有低頭頷胸，結果沒有經(jīng)過頸部和肩部，直接由背部過渡過去。精講點撥就是指在學生的思維或語言產(chǎn)生障礙時,教師采用精練恰當?shù)恼Z言進行點撥,幫助學生突破障礙,使之思維進程加快,語言表達流暢。或ab兩組，目的是“抓兩頭，促中間”，面向全體學生。，且教學內(nèi)容、教學目標有著明顯的性別差異?？傊?，自主學習就是提倡以弘揚人的主體性、能動性、獨立性等個性為宗旨的自主性學習，最終喚醒學生自主意識。如果生活中我們不小心摔倒了，能不能也做一個滾翻來保護自己呢？那么今天我們就來學習前滾翻，看哪位同學像小戰(zhàn)士一樣本領高強！這樣一個情境故事會讓學生在情感產(chǎn)生強烈地學習欲望，自主學習的效率就會提高?？偨Y常用的兩種方法：一是情境教學法；二是問題教學法。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。例如：測驗學生成績時，成績滿分的同學我不僅給他打100分，后面我經(jīng)常會寫上一個大大的優(yōu)字，對學生是一個很好的激勵作用。針對體育可的具體情況，培養(yǎng)他們積極向上、樂觀拼搏精神，我認為呢個很好地促進學生文化學習。抓學生紀律不放松，使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來，更好地促進教學。最新體育教學工作總結(通用9篇)最新體育教學工作總結(通用9篇)對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。現(xiàn)將上學期共總情況總結如下：主抓學生身體素質(zhì)的提高，力求在短時間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個好的基礎。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。充分激發(fā)學生積極性，使他們真正熱愛學習、愿意學習，能夠更好的達到學習的目的。雖然今年沒有體考，但我還是積累下了一定的經(jīng)驗的。教師作為課堂的主導者運用引導、啟發(fā)、提問的方式影響學生，在課前備學生上多下功夫，全面了解學生的知識基礎、身體素質(zhì)、對所學內(nèi)容的興趣程度，才可以把握學生的心理需求。例如：教學內(nèi)容是前滾翻，創(chuàng)設的情境可以這樣：同學們回想一下看過的戰(zhàn)斗片中有這樣的鏡頭，當沖鋒號吹響時，我們的戰(zhàn)士們精神抖擻，奮不顧身地沖向前去，他們跳過一條條壕溝，一道道鐵絲網(wǎng)，有的戰(zhàn)士摔倒了就順勢做一個滾翻，爬起來繼續(xù)沖鋒。在自主學習前教師提出問題：“同學們，看誰能做到像球滾動的一
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