【正文】 對(duì)冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了。)。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。教學(xué)過(guò)程一、交流信息，自然引入。，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ)，寫(xiě)下祝福語(yǔ)，互贈(zèng)禮物)乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)甲：何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍崱②w悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)甲：他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。在高科技、高技術(shù)的明天，讓我們拿著“誠(chéng)信”這把利劍去開(kāi)辟一片美好的天地吧!小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五一、活動(dòng)目的：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。(掌聲)個(gè)話題已經(jīng)成為社會(huì)上的熱門(mén)話題，人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中越來(lái)越認(rèn)識(shí)到了“誠(chéng)信”的重要性，我相信同學(xué)們一定將會(huì)在“誠(chéng)信”的引導(dǎo)下成為一個(gè)個(gè)社會(huì)的棟梁之材的。節(jié)目三：中文歌欣賞。無(wú)論如何，先讓我們把心靜下來(lái)，欣賞一首來(lái)自鄭睿、趙行、徐志果、吳霜為我們帶來(lái)的英文歌曲。(掌聲)同學(xué)f：我們這里要講的是“誠(chéng)信”，做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)是“誠(chéng)信”。程嬰唯一的選擇只能是舍身取義，犧牲自己一家，保全趙氏孤兒，我相信他會(huì)這樣做的。不忠不義之人，我想他也不會(huì)有臉面再活在這個(gè)世上了?！币?yàn)槭苋酥?，忠人之事，既然答?yīng)了，就該不惜一切代價(jià)來(lái)完成自己所答應(yīng)的，即使是自己的生命。美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒(méi)有香味的鮮花。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。著重教育同學(xué)們要以“誠(chéng)實(shí)為本，守信做人”。如果你認(rèn)為你畫(huà)的螞蟻比較滿意，請(qǐng)你笑著擺擺頭。cai課件展示螞蟻的動(dòng)態(tài)。)課前老師布置大家觀察了螞蟻并做了記錄，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你觀察到螞蟻是什么模樣的?——根據(jù)學(xué)生回答用動(dòng)畫(huà)展示螞蟻的外型特征。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境(目的：根據(jù)教材內(nèi)容和螞蟻的生活環(huán)境特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。難點(diǎn)：抓住螞蟻的基本特征刻畫(huà)動(dòng)態(tài)，以及螞蟻搬家過(guò)程的擬人化的想象。學(xué)會(huì)與他人合作共同創(chuàng)作。男：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴粒慌焊粡?qiáng)的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣院溃↓R：昨天，先烈們以生命陪祖國(guó)一同走過(guò)霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國(guó)一同迎來(lái)輝煌的明天！男女：讓我們一起歌唱祖國(guó)。她哺育所有的炎黃子孫，她給每個(gè)兒女厚愛(ài)。男：親愛(ài)的少先隊(duì)員，你們可知道，女：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是烈士的鮮血染紅。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩(shī)歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。男：讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征英雄的精神。（三）合唱《歌唱二小放牛郎》男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。祖國(guó)大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。男：今天，我們將在這里舉行四（4）中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過(guò)詩(shī)朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。能跟小朋友一起參與歌曲的表演、用動(dòng)作表現(xiàn)自己熱情歡快的情緒。小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)、唱一組民組民間童謠，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)，初步感受各民族童謠不同的音樂(lè)風(fēng)格。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。二、教學(xué)重點(diǎn)：在學(xué)會(huì)唱歌曲的基礎(chǔ)上，用自然、活潑的聲音演唱歌曲，并能跟老師做基本律動(dòng)。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：二、音樂(lè)活動(dòng)(一)模仿節(jié)奏聽(tīng)聽(tīng)老師用樂(lè)器演奏的節(jié)奏，說(shuō)說(shuō)樂(lè)器的名稱模仿樂(lè)器演奏的聲音板書(shū)(二)、介紹瑤族的“盤(pán)王節(jié)”(三)、學(xué)兒歌師示范師帶讀生自瀆用樂(lè)器伴奏(四)、表演“跳盤(pán)王”小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二四年級(jí)一班迎國(guó)慶主題班會(huì)方案通過(guò)此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活。男：金風(fēng)送爽，萬(wàn)里河山披錦繡，女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比，用問(wèn)答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化）（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》女：清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國(guó)歌，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。（四）學(xué)生講長(zhǎng)征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”讓我們對(duì)不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。女：少先隊(duì)，一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹(shù)榜樣。我們每個(gè)人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽，也了解自己的媽媽。g學(xué)生．受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫(huà)形式，通過(guò)集體創(chuàng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)螞蟻搬家的生活情景。學(xué)具：課本、卡紙、水彩筆、各色蠟光紙、剪刀、膠水、觀察記錄表等。二、畫(huà)螞蟻(目的：認(rèn)識(shí)螞蟻的`外型特征，學(xué)習(xí)抓住螞蟻的基本特征刻畫(huà)動(dòng)態(tài)的方法。動(dòng)畫(huà)展示繪畫(huà)過(guò)程：(1)引導(dǎo)觀察：可用什么基本形狀畫(huà)出螞蟻的三個(gè)部分?(2)歸納畫(huà)螞蟻的基本方法。看一看，評(píng)一評(píng)：(1)請(qǐng)把你畫(huà)的卡通螞蟻給你的小伙伴欣賞欣賞，并說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的小螞蟻在干什么?(2)如果你認(rèn)為你畫(huà)的螞蟻還可以，請(qǐng)你輕輕笑一笑。使同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。四、記錄人：向靈犀五、擬稿人：向靈犀、吳春、陳柳