最新圣誕節(jié)大班活動方案(15篇)-全文預覽
【正文】 物返回起點，兩根紙棒在起點處交給第二隊家庭，第二隊家庭繼續(xù)出發(fā)比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。2中班：勇往直前對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）比賽方法：比賽開始，參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”，從起點出發(fā)，在指定賽道上快速行進至重點，并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環(huán)”比賽勝利?；玖鞒蹋喝雸鰞x式：1奧運火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤心爸爸。會看地圖 和價目表旅游手冊加深對上海景點的認知度記錄紙5圣誕節(jié)大班活動方案篇七活動目標：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，支持“2012北京奧運”。 了解各著名景點的建筑、 特征區(qū)域環(huán)境： 區(qū)域環(huán)境： ：各景點圖 片。區(qū)域環(huán)境： ： 區(qū)域環(huán)境：漢字、 上海 景點圖片 漢字、 上海 小吃圖片認識景點名 稱及對應的漢字 認識小吃名 稱及對應的漢字玩在上海4在玩上海一日游棋的過 上海一日 程中， 了解上海的好吃好玩。老房子、 新 房子區(qū)域 環(huán)境： 房子、鐵知道建筑物 的名稱。 三種不同 含義的標 志底版。掌握正確的 測量方法。 師 將公園距離按遠近進行 排序。 將花草進行排序組合。 與同伴商量、合作建構。3. 結合活動，完成活動簡報 （附1）活動二：教師教學導讀。20xx年5月6日至6月1日第一階段：閱讀節(jié)策劃與宣傳（5月6日——6月1日）：。沐浴書香，浸潤心靈，孩子們、教師們、家長們，我們又一次聚在一起共同閱讀了。隨著我園校園閱讀特色文化建設以來，閱讀已經(jīng)潤物無聲的成為師生、家園共育的給力紐帶。闖關卡聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家(14:3014:55)預計25分鐘(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘展示方式：三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項關卡1:咬糖果負責教師：王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲咬蘋果，可用釣魚線或毛線，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)負責教師：張婷婷朱晶晶，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。（五）海上漂流教師引導：彩虹傘變成了平靜的彩色大海，那怎樣讓上面的小船兒飄動起來呢？玩法：皮球做小船，幼兒拉直彩虹傘，球在上面滾動，要求不同方向的幼兒同時舉高或放低彩虹傘，讓球滾向不同的方向。玩法：幼兒一起將彩虹傘的邊緣從背后坐住，然后一同拉住傘邊往前進，讓彩虹傘像帳篷一樣的拱起。風車：整體轉動彩虹傘，進行方向和速度的變化。(四)大班幼兒匯報演出。在活動場地做好布置。圣誕節(jié)大班活動方案篇二讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。 由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進行實地寫生，要做好寫生的準備材料。請周園長制定秋游活動應急預案，安排中、小年級的老師到班幫手。 發(fā)展幼兒的觀察力，想象力及動手操作能力。圣誕節(jié)大班活動方案篇一蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風光秀麗迷人，讓孩子們在風清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。 培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。報紙若干 家長為幼兒準備一些適量的水果、點心，進行“洞洞食物大比拼”的比賽 家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布活動設計、組織：鄧小展、曹秀玲安全主管領導：周桃、歐陽芳醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容攝影：李少芬、陳洪興活動具體落實：大班級全體教師各班老師全面負責幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。 幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。 教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不可以跟陌生離開。各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。(三)家長代表發(fā)言。平整的場地，足夠全班游戲的彩虹傘，皮球：：波浪、風車波浪：抖動彩虹傘，速度和力度的變化。小朋友。（四）ufo教師引導：有沒有想過，彩虹傘還能變成宇宙飛碟呢？那就讓我們試一試吧！玩法：幼兒一同將彩虹傘拉到最高，一同放手，彩虹傘會像一個飛碟一樣向上飛到空中。，說英文下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞略活動前期的情景準備，創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)20xx年10月28日三之三七星幼兒園大操場成品：最好的能通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)闖關卡班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。，不要太勉強，以免嚇到他們關卡5:單詞
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