最新參加教研活動總結(jié)(模板7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 現(xiàn)在的音樂課上的次數(shù)越來越多，但是為什么學(xué)生還是唱不好歌？這是值得我們大家思考的一個問題。在音樂課堂上，對于我們這些經(jīng)驗不足的老師來說，上欣賞課是一個難題，是件令人頭痛的事。參加教研活動總結(jié)篇四20xx年x月x日，本人參加了由東莞市教育局教研室舉辦的小學(xué)音樂教學(xué)視察（常平）活動。教學(xué)是一門藝術(shù)。教師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自我的努力，用心投身于教研教改。學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。經(jīng)過一年的嘗試，我們逐步走進(jìn)了課改的空間，并進(jìn)一步以實踐新課程為主題開展教研活動，強(qiáng)調(diào)教師要在自我的教學(xué)實踐中做出富有實效性的研究來。教研組組織開展繼續(xù)教育校本研修培訓(xùn)工作。將校本培訓(xùn)和校本教研有機(jī)結(jié)合；將教材培訓(xùn)和課改培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。參加教研活動總結(jié)篇二本學(xué)期為落實中心校總體工作規(guī)劃，堅持科學(xué)發(fā)展，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，立足校本，我校的校本教研取得了必須的成果。應(yīng)加大語文教學(xué)改革的力度。課前自備、集備，課后反思琢磨?！按笳Z文”教學(xué)要求教師知識面越來越豐富，琴、棋、書、畫最好都會一點(diǎn)，數(shù)、理、化、生最好能懂一點(diǎn)，只有知識豐富了，才能舉一反三，才能形象生動，要言不煩，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)知識，從而揭示生活的真諦和自然界的奧秘。在當(dāng)前的情況下，語文陣地好像少了，但這不怪別人，怪我們語文老師沒有利用好。幾堂課在檢測評價這一方面都做得不夠好，都有待加強(qiáng)。有的老師沒有對學(xué)生提出的問題進(jìn)行有效地整合，致使教學(xué)重難點(diǎn)不突出，在課堂上“散打”。楊遠(yuǎn)銳老師作為一名老教師，駕馭教材靈活自如，與學(xué)生共同協(xié)商教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)中互幫時特別關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。都能面帶微笑，與學(xué)生打成一片，形成了非常融洽的師生關(guān)系。突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。參加教研活動總結(jié)篇一一、此次活動的成功之處每位教師做了精心準(zhǔn)備，充分發(fā)揮出了自己的水平，都在踐行“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的課改理念，課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化：都有深厚的教學(xué)功底，對這堂課都做了精心準(zhǔn)備，備課都十分充分。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。重點(diǎn)準(zhǔn)確、突出，能抓住關(guān)鍵正確處理難點(diǎn)。都注意讓學(xué)生多動口、動手，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，突出了學(xué)生的主體意識和主體地位。袁莉華老師作為一名年輕教師，富有親和力，教態(tài)自然，點(diǎn)評問題準(zhǔn)確到位。有的老師的教學(xué)目標(biāo)沒有與學(xué)生共同協(xié)商，甚至沒有出示教學(xué)目標(biāo)。有的老師對“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的認(rèn)識還有偏差，如“課堂上教師要少講”，指教師要少講知識，并不是教師不說話，不點(diǎn)撥、不引導(dǎo)，不評價。我們語文組教師要率先走
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