【正文】 。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。是該我們亮劍的時候了。青春是紅色的，在張揚(yáng)的校園里度過。青春是白色的，在純潔的校園里度過。青春甜甜地，就像棒棒糖的味道。無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚(yáng)。當(dāng)然，在我們積累知識的同時，也不妨出去走一走，見識更多的人，事，物，讓自己的人生閱歷更加豐富。向著自己的夢想而前進(jìn)。從此以此為目標(biāo)，拼搏奮進(jìn)，終于，在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。從此，以祖國的崛起為自己的責(zé)任，發(fā)憤學(xué)習(xí)，并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!毛澤東16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲。它無時無刻不展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。因?yàn)?，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。一轉(zhuǎn)眼，期末考試就不知不覺的到了?！拔易杂蓢D!”我興奮地大喊大叫?！昂冒?，那我就不管你!”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。沒有了打磨，怎能剝?nèi)m俗的困擾，蛻變成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經(jīng)打磨的玉石是沒有價值的，只有經(jīng)歷重重的磨難，才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除，留下一片絕美的碧玉。盡管第二天自己那布滿血絲的的雙眼活像可愛的大熊貓，卻依舊高舉著耀眼的分?jǐn)?shù)單，唱著凱旋的歌“沒有什么不可以……”有了夢的青春才更加絢麗，獲取了夢的青春才更加完美。我們夢想著自己成為慈善家、藝術(shù)家，音樂家……青春，就是可以這樣張揚(yáng)著自己的個性。蓋茨。青春是一幅五彩的畫，夢想便是這畫中美麗的色彩。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能zui終走向成功。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身。對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。而我的選擇，就是把握現(xiàn)在，贏得未來!中學(xué)生青春勵志演講稿5000字篇六敬愛的們老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)快一個月了。作者筆下的景物，總能烘托出朦朧的美感：夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時，萬籟俱寂，而在一道彎彎小河處，卻有一艘小船緩緩駛前。在閱讀的同時，除了人生啟發(fā)，書里不同的人物故事也給我留下了不同的印象：在《城南舊事》里，那古樸泛黃的的北京回憶，充斥著那個時代獨(dú)有的氣息，在林海音的筆下越發(fā)濃醇。在成長的路上，總會有著困惑和迷茫，前面的道路充滿了未知，我們開始尋找價值觀，開始了對未來的選擇。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁。激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。青春是播種的季節(jié)，青春是短暫的，青春沒有蹉跎的權(quán)利，只有奮斗的義務(wù)!讓我們懷著滿滿的自信和希望，在青春的旅途上不斷前進(jìn)，不斷奮斗，共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風(fēng)采吧!我的演講完畢。現(xiàn)在的我們，最主要的是要先把學(xué)習(xí)搞好，上課時要專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。像周恩來，毛澤東，比爾”的句子，表露了定要自己成就一番事業(yè)的偉大志向?！眾W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人，讓人們?yōu)橹偪瘛Ｗx書就很有意思，青春作伴好讀書，在書中遨游，是多么輕松愜意又神奇的事情啊。“讀書百遍，其義自見。厚厚的歷史書我們也爭著讀：《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。我求著媽媽，起先不同意，最后，經(jīng)不起我的軟磨硬泡，媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。盡管沒有彩圖，但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象。三歲，我就跟書打交道。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。中學(xué)生青春勵志演講稿5000字篇一書，伴隨我成長，引領(lǐng)我的童年與青春。上小學(xué)了，我也得讀點(diǎn)有歷史有文化的書了，媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊，揣在兜里，經(jīng)常翻閱。那時，一些有意思的科普漫畫，風(fēng)靡全班。但只要用心讀，時常查閱不懂的字詞，讀完之后，會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。多讀這些書，既豐富了歷史儲備，又陶冶了我們的情操。書到用時方恨少。它無時無刻不展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲。從此，以祖國的崛起為自己的責(zé)任，發(fā)憤學(xué)習(xí)，并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!毛澤東16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。從此以此為目標(biāo)，拼搏奮進(jìn)，終于，在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。向著自己的夢想而前進(jìn)。當(dāng)然，在我們積累知識的同時，也不妨出去走一走，見識更多的人，事，物，讓自己的人生閱歷更加豐富。青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。那天，我又回到了母校。我找到了理想的方向。我一愣，卻還是報