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幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案(十八篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作,采取教師自評(píng)、同事互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估。比如說(shuō),理想信念觀念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、自由散漫、工作責(zé)任性差、愛(ài)請(qǐng)假、違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴。衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而在于能不能自我解剖,認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。通過(guò)展示,全體教師端正活動(dòng)態(tài)度,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神。開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。演講中,教師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事,暢談師德的重要性,抒發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)之情。三、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案,使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統(tǒng)一全園教師的思想。幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案篇十四為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和建教人{(lán)____}24號(hào)《____市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步提高我園教師隊(duì)伍師德水平和整體素質(zhì),做人民滿意的教師,特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。園所在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。四、讀一讀秋天是水果豐收的季節(jié)!有一個(gè)愛(ài)吃水果的小朋友把各種各樣的水果編在一首兒歌里,寫得可有趣了,想知道寫些什么嗎?仔細(xì)聽(tīng),范讀,自己讀一讀吧。老師在黑板上任意點(diǎn)一種水果名稱,坐在下面的同學(xué)可以說(shuō)出這種水果的形狀、比如大小方圓,或者水果的顏色、果肉等特點(diǎn),但是不能說(shuō)出這個(gè)水果的名字,要讓臺(tái)上的同學(xué)猜一猜。誰(shuí)愿意接受挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)成功的就是這節(jié)課上的識(shí)字大王。依次認(rèn)讀。它們的名字你都會(huì)讀了嗎?自己先小聲地讀一讀。昨天,老師去買了一些回來(lái)。”小白兔想了想,明白了。跑啊,跑啊,跑到姥姥家,額頭上都冒汗了?!毙“淄谜f(shuō)完就往外跑,風(fēng)刮在臉上就像刀子割似的,那么疼。你快到姥姥家去,把大衣拿回來(lái)?!毙“淄迷趺匆膊豢掀饋?lái)。附故事:《不怕冷的大衣》下過(guò)了雪,又刮起了大風(fēng),天好冷啊!小白兔躲在被窩了睡懶覺(jué)。四、在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)幼兒做運(yùn)動(dòng)游戲——《跟我做》,讓幼兒充分體驗(yàn)到鍛煉的樂(lè)趣。三、結(jié)合手偶表演講述故事:《不怕冷的大衣》,讓幼兒了解不怕冷的秘密就是做運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程一、生活導(dǎo)入:(提問(wèn)季節(jié),討論天氣變化,幼兒知道要穿厚衣服)小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?冬天天氣特別冷,我們出門的時(shí)候要怎么樣呀/(要穿上厚厚的衣服)那你們了解冬天嗎?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一看冬天到底是什么樣子的。通過(guò)講述故事,讓幼兒自主討論,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。先到老師這里來(lái)看看字寶寶媽媽在哪里,(聽(tīng)音樂(lè))老師帶著孩子們送字寶寶回家。(出示目的字的幻燈)和字玩捉迷藏。師:提問(wèn):風(fēng)孩子帶來(lái)了什么?(一幅畫)請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,圖上都有什么時(shí)候?根據(jù)幼兒的回答出示字寶寶,用不同的方法和字寶寶打招呼,同時(shí)提問(wèn)“樹(shù),見(jiàn)到風(fēng)會(huì)怎么樣”說(shuō)一句話,然后出示相應(yīng)的兒歌。讓我們一起說(shuō)聲:大自然,我愛(ài)你?;顒?dòng)準(zhǔn)備游戲場(chǎng)景。在集體活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及合作意識(shí)。,不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。按要求及時(shí)開(kāi)展自查自糾和自評(píng)。圍繞“回歸責(zé)任,增強(qiáng)教師使命感”這個(gè)主題,開(kāi)展演講比賽和征文活動(dòng)。③行為方面有沒(méi)有家教,向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。②工作方面有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股,從事第二職業(yè)等行為。進(jìn)行專題講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案篇九為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)教師的使命感,以縣教育局開(kāi)展的“回歸責(zé)任,增強(qiáng)教師使命感”為主題的師德教育活動(dòng)為主旋律,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,現(xiàn)將我園的有關(guān)活動(dòng)安排如下:一、指導(dǎo)思想以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,深入開(kāi)展“回歸責(zé)任,增強(qiáng)使命”師德主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,提高教師職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。這樣分四步,我們就把這些內(nèi)容都學(xué)會(huì)了(七)課堂練習(xí)與作業(yè)??偨Y(jié):這節(jié)課,我們先看圖,說(shuō)清了圖意。教師邊寫邊講,注意:a要一筆寫成,先寫半個(gè)圓,就是小姑娘的頭和臉,連上去再寫一筆豎彎,像條辮子,最后向右邊稍彎一點(diǎn)兒,不要太長(zhǎng)。三格,就好像是三層樓房。(五)學(xué)寫單韻母a。指導(dǎo)看書。戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。)ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。讀的時(shí)候就像有人問(wèn)你話,沒(méi)聽(tīng)清時(shí),你會(huì)問(wèn):“225。戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。單韻母a的頭上常有四頂不同的帽子??纯碼的形狀像什么?(a像一個(gè)小姑娘圓圓的臉蛋,頭上還扎著一根小辮子。發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時(shí)嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。教師范寫a。小朋友,從今天起我們要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了。教學(xué)重點(diǎn):aoe的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好。(五)交易時(shí)做到文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。各班交易的物品必須合格,衛(wèi)生,適合幼兒使用,健康向上,食品不得交易。(二)每位幼兒可選擇自己的2—5件舊物,家長(zhǎng)和老師為物品設(shè)計(jì)小標(biāo)簽或自制小廣告牌。(三)玩具類:各種不帶人身傷害和文化導(dǎo)向健康的玩具,自己制作的玩具和手工制品。職責(zé):,適當(dāng)安排擺放位置,便于幼兒交易。通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒自主參與、自主管理,培養(yǎng)幼兒的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,使其通過(guò)活動(dòng)在體驗(yàn)中受到教育,得到提高。首先,在第一個(gè)活動(dòng)中,了解有生命的動(dòng)物,教育孩子熱愛(ài)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。活動(dòng)延伸:與同伴一起分享美味的蛋糕,讓孩子們畫出自己最喜歡的蛋糕。幼:企鵝(將雞寶寶貼在圍裙上)師:這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?(出示恐龍蛋)(請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋)幼:不知道師:現(xiàn)在我們請(qǐng)他出來(lái),今天又是誰(shuí)的生日啊!幼:恐龍三、歡渡生日,感受快樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程一、出示圍裙,引入主題。引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案篇五活動(dòng)設(shè)計(jì)背景提起過(guò)生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級(jí)里一有小朋友過(guò)生日,他們總是很開(kāi)心,唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多高興啦!無(wú)意之中,又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌:“一個(gè)蛋呀圓溜溜,里面藏著什么寶寶,請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看。)(五)兒歌鞏固大家學(xué)習(xí)得真好!現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)四個(gè)聲母朋友了,讓我們用兒歌來(lái)記住它們吧!看誰(shuí)能先讀出來(lái)。(2)領(lǐng)讀、正音。兩個(gè)門牙m(xù)mm。發(fā)“m”音時(shí),雙唇閉攏,把氣賭住,氣流從鼻子里出來(lái),聲帶有些顫動(dòng)。將6歌玩具穿在一根繩子上,引導(dǎo)幼兒現(xiàn)數(shù)總數(shù)并記錄,然后再將玩具分成兩份,波導(dǎo)繩子的兩頭,并記錄下分的結(jié)果看房子圖寫分合式,引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(p38頁(yè)),看房子分類圖,請(qǐng)你先將6個(gè)圓點(diǎn)分成兩份,再用數(shù)字記錄,最后寫分合式看算式進(jìn)行5以內(nèi)的加減運(yùn)算給鉛筆排序,觀察鉛筆的長(zhǎng)短,在圈中寫上相應(yīng)的序號(hào)“小魚游游游“活動(dòng),教師記錄幼兒分合的結(jié)果,師生共同檢查6的分合是否有重復(fù)或遺漏,得出6分成兩份有5中不同的分法,引導(dǎo)幼兒觀察記錄單,發(fā)現(xiàn)數(shù)的互補(bǔ)關(guān)系:總數(shù)不變,兩個(gè)部分?jǐn)?shù),一邊數(shù)越來(lái)越大,另一邊的數(shù)就越來(lái)越小。(3)《幼兒用書》3839頁(yè),彩色筆若干。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。二十九,蒸饅頭。二十五,凍豆腐。過(guò)了臘八就是年小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年。 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五、健全對(duì)全園黨員干部的教育管理、監(jiān)管由黨支部書記全面負(fù)責(zé),積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育。健全幼兒園家委會(huì)制度,加強(qiáng)家委會(huì)監(jiān)督工作。在幼兒園中開(kāi)展“幼兒園也是我的家”的節(jié)能大行動(dòng),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。根據(jù)要求,做好個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告工作。黨政工干部不自行擴(kuò)大工作通訊費(fèi)補(bǔ)貼。幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案篇一一、成立黨風(fēng)廉政建設(shè)工作班子。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部外出報(bào)告、教師外出請(qǐng)假銷假制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政干部不得利用職權(quán)以公謀私及用公款大吃大喝等規(guī)定,并由黨支部書記負(fù)責(zé),工會(huì)主席、教研組長(zhǎng)為職能人員進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格實(shí)行園長(zhǎng)書記職級(jí)工資。加強(qiáng)招生工作規(guī)范和紀(jì)律。根據(jù)要求,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度和規(guī)范購(gòu)物制度,不收回扣,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),總務(wù)室進(jìn)行監(jiān)督?;顒?dòng)來(lái)源:每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八。通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。二十四,掃房子。二十八,把面發(fā)?;顒?dòng)反思:節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。(2)6個(gè)玩具串在一根繩子上,記錄單,筆。幼兒先將小魚排成一排,記錄總數(shù),然后演示小魚游來(lái)了或游走了,說(shuō)一說(shuō)每次分合的結(jié)果并記錄分玩具。,認(rèn)識(shí)m的形(1)示范讀。門洞門洞mmm。,認(rèn)識(shí)f的形(1)示范讀。魚鉤魚鉤
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