【正文】 認真聽課，認真做作業(yè)做起。同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽六(4)班的xxx想對她的老師說什么呢?(甲)同學們，在我們顏港中心小學的每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。(合)親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!(甲)有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。(甲)同學們，一年一度，春風秋雨，我們又將迎來第三十一個教師節(jié)。甲：各班由班長組織，任選一種方式，在9月10日的隊會課時間為老師們送上自己的祝福，活動結束后班長填寫好活動反饋表，交少先隊大隊部。乙：“師恩似海”，你的心里也許對老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達的機會，在這個教師節(jié)來臨之際，讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧！甲：那么，各位隊員們，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實我們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。甲：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。乙：哦，原來是這樣啊。甲：還是讓我來告訴你吧。因為有了您，勤勞樸實，創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長。因為有了您，混沌之中，才有了指路的明燈。乙：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白。乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。教師節(jié)紅領巾廣播稿 教師節(jié)紅領巾廣播稿400字左右篇八尊敬的老師們、親愛的同學們：教師，多么神圣的字眼。幾代人以來，講臺的世界是豐富多彩的。樹人把產品放在第一位。春雨里，把春花寫成秋實，把平凡寫成偉大！【女】請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》沁園春園丁頌中華文明注重教書育人，崇尚科學，一掃野蠻。被打斷的歌:《感恩的心》【男】培養(yǎng)未來，讓光輝的事業(yè)充滿陽光；播種希望，讓崇敬的眼神充滿感激。它們像蠟燭一樣燃燒自己，但它們照亮并永遠照亮我們的生活。男：同學們，從今天開始，我們要從向老師主動問好做起；女：我們要從認真聽課，認真做作業(yè)做起；男：我們要用實際的行動來向身邊的老師問好，女：我們要用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師，合：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！男：借著今天的特別節(jié)目表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！播放結束曲目.教師節(jié)紅領巾廣播稿 教師節(jié)紅領巾廣播稿400字左右篇七播放開場歌曲:“[男]花開花落時節(jié)[女]時間年年飛逝【組合】不可磨滅的感情見證了我的成長【男】回憶聽教誨的樂趣。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！女：小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。他們默默地奉獻著，直到淚始干。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。贊通今博古，淵深似海；培桃育李，恩重如山。藍注紅批，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然……女：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。他們如一燭微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。 到那個時候，我們一定回到xx母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。）甲：同學們，在我們xx小學的每一個角落，處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。甲：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。拜拜！教師節(jié)紅領巾廣播稿 教師節(jié)紅領巾廣播稿400字左右篇五特別節(jié)目——教師節(jié)紅領巾廣播稿（4）音樂起（每當我走過老師窗前）甲：同學們乙：老師們合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。但是，你的心還是那么年輕活潑，從來不累。祝你節(jié)日快樂！(演奏音樂:雨的印記...)《園丁歌》甲:是金風，是米和小米的香味乙:既多產又香今天是全國人民共同祝福的節(jié)日，我們老師的節(jié)日。甲:愿我們的感謝編織成一束不朽的鮮花，為你的生活帶來無限的芬芳。甲:我忘不了你輕柔的微風和細雨，它沖走了我心中的塵埃。祝所有老師節(jié)日快樂！廣播臺《園丁頌慶祝第一個教師節(jié)》專題節(jié)目，co:現(xiàn)在開始！甲:這一刻，唱著笑著，忘不了所有努力工作灑青春的教育者。女：老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們石家田學校譜寫出新篇章，我們也相信，石家田學校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。男：我是馬鵬。等我長大了，我會變成你，才知道講臺上是捧著別人給自己的，長大了我也會變成你。在三尺講臺上，他們閃著汗水；在黑板上，他們寫下了知識的一章?！灸小拷處熓且粋€平凡而偉大的職業(yè)。這份愛比父愛更嚴厲，比母愛更含蓄，比友情更純潔。他們默默奉獻，直到眼淚開始干涸。他們是人類靈魂的工程師，祖國大花園的園丁。用心的努力，可以讓花開花落，讓幼苗茁壯成長，讓中國大地充滿芳菲……【聯(lián)合】你是園丁，你努力收獲所有的愛；你是紅燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶，孜孜不倦地吐絲，讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。對于每一個人來說，從幼稚頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長離不開親愛的老師，他們用溫暖的血液教導我們成人，給我們人生的智慧和樂趣。b：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。b ：您舍棄自己，指引我們；a ：您燃燒自己，照亮我們；b ：您隱藏自己，幫助我們。b ：您在我們遇到驚濤駭浪時，指向我們到達成功的彼岸。而您，已深深扎根在學生的心里，如一座豐碑，永不磨滅。b：有人說，您站得很穩(wěn)，無論風吹雨打，不曾動搖過。a：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；b：老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；a：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；b：老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游?。úシ泡p音樂）a：最美的祝福送給您——老師一個個揚起的頭，都向著您的方向。b：您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。a：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。b：今天我們雛鷹廣播站也將以一些小詩來和大家一起慶祝這第二十五個教師節(jié)的到來。 在金秋時節(jié)結下碩果。b：老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就會少了許多站起來的人?？少即蟮慕淌依?，都是學生的位置。b：或許，有一天，您無力再揮動它，但是，果子已經生根發(fā)芽，在您站起的地方，將升起一株株樹木，來幫助您，扶持您?。úシ泡p音樂）a：老師，您辛苦了。a ：老師，您辛苦了。 您，滋潤著我，讓我成長！a：當我已經成為參天大樹， 我仍不會忘記您——陽光、雨露！a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。回憶聽教誨的樂趣不時地，這里和那里[女人]只想點亮一盞心燈照亮你穿越風暴的旅程[男]耕種和收獲的滿足感[女人]驅散你疲憊的身體[男]桃園滿季的歡樂[女]領獎臺上每一分鐘都很美【組合】而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上孜孜不倦學生們讓我們感激地說:謝謝你——親愛的老師【男】又到了九月，教師節(jié)邁著輕快的腳步走進我們身邊。你在孜孜不倦地播種文明的火種，孕育著光明的人生，展現(xiàn)著云水之心，松柏之情，令人肅然起敬……【男】歲月染白發(fā)，汗水滋養(yǎng)桃李。教師是人類最偉大的職業(yè)。沒有他們今天的無私奉獻，祖國未來如何騰飛繁榮？【女】老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮我們?！九坷蠋熡檬澜缟献罡哔F的愛孕育了我們。當我們困惑的時候，老師就像航燈，照亮我們前進的道路，為我們的進步掃清障礙。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。等我長大了，我會變成你，才知道粉筆畫彩虹，滴淚。靈馨廣播站又如期和您見面了！我是播音員郭麗婉。同學們，在這32個教師節(jié)來臨之際，請允許我向辛勤耕耘在石家田學校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體