【正文】 動，組織全體學(xué)生觀看了《走進新中國》專題片，組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽，通過這些活動的開展，學(xué)生的切身參與，進一步加深了對祖國熱愛之情。的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗，提高了班級管理的水平。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。并組織任課教師進行認真的閱卷分析。特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。本學(xué)期，結(jié)合濉溪縣教學(xué)效率提高年活動，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績，跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。三、教學(xué)質(zhì)量求提高。開學(xué)初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。開學(xué)初，教務(wù)處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。我們教務(wù)處開展了一人一節(jié)好課活動、信息技術(shù)賽課活動名師師范觀摩活動等，所有上課教師都能做到精心準備，課后主動對自己的教學(xué)行為進行反思，根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。讀書筆記。同時，加大走出去力度。本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇五本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1月份，開展了期末質(zhì)量調(diào)研。三(11)班在區(qū)級整班英文書寫比賽中獲二等獎，四(2)班在區(qū)級整班鋼筆字競賽中獲三等獎。在此基礎(chǔ)上，我們組織了期末制卷競賽，在教師全員參與的基礎(chǔ)上，形成了具有一定質(zhì)量的期末試卷，并評選出優(yōu)秀試卷，一等獎39份，二等獎54份。把握課標，研制核心素養(yǎng)訓(xùn)練單。宋__同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩歌競賽中獲省級二等獎。梁__等同學(xué)的作文發(fā)表在《開發(fā)區(qū)通訊》《吳江日報》等報刊雜志上?！端嵣胶沸W(xué)生研究性成果集獲吳江區(qū)二等獎。推進藝術(shù)教育，開展傳統(tǒng)文化進校園活動。三、加強課程建設(shè)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。10月27日下午，英語特級教師潘開英老師來到我校開展有效課堂教學(xué)英語名師引領(lǐng)活動，張建華老師也同臺上課。薛雅雯、張斌、朱珺等25位老師在____年度一師一優(yōu)課曬課評選活動中分獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)課稱號。俞娟老師在江蘇省杏壇杯賽課中獲一等獎。本學(xué)期，金怡婷、顧永麗等老師在湖震分會賽課中獲一、二等獎。搭建平臺促發(fā)展。加強主題教研活動。積極落實教師自查，教研組月查，教務(wù)處抽查的三級管理制度。嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”，落實中小學(xué)減負的各項規(guī)定，努力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。在大閱讀活動開展過程中，“四個結(jié)合”：即抓好大閱讀與德育的有機結(jié)合，抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機結(jié)合，抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機結(jié)合，抓好大閱讀與齊文化教育的有機結(jié)合。認真抓好書香校園建設(shè)。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會；及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練；34名立標教師理想課堂“三課型”練課達標活動；“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動；開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂；用“三字一話一制作”（“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字，“一話”指普通話，“一制作”指課件制）來夯實教師基本功。教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式，搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。9月20日，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗《規(guī)范教學(xué)管理引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會上交流，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和與會各學(xué)校管理同行的好評。即以先進的教育理念為指導(dǎo)，以年級管理為著力點，以落實“五抓五促”為重點，以“探索高效課堂”為切入點，以特色課程創(chuàng)建為亮點，加大教學(xué)改革力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。10月份，在病事假多人，教學(xué)人員缺崗5人的情況下，協(xié)助辦公室選用頂崗實習(xí)生、組織崗前培訓(xùn)、認真指導(dǎo)他們上崗教學(xué)。傳達上級各類通知，安排好學(xué)校的教學(xué)各項活動。合理安排教師請假、代課工作。劉艷分管文科教學(xué)、迎檢、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù)、課時編排工作。教務(wù)處上半年的工作，張主任之前已向?qū)W校做過詳細的匯報，我參與教務(wù)處管理僅半年，所以重點匯報本年度下半年的工作，如有疏漏，敬請大家批評指正。三、努力方向。組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽。賽中，各班運動員奮力拼搏，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會上進行展示。辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié)。選送了5位教師參加計算機高級培訓(xùn)，這五位教師全部以優(yōu)異的成績圓滿完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。、積極籌備現(xiàn)代校的建設(shè)。c、彭長庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。b、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。（2）、選派教師參加專門培訓(xùn)。要求各組長做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄。校本培訓(xùn)。安全問題一直是我校的一塊心病，如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育、再教育。此外仍有大批學(xué)生走讀，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路，存在許多安全隱患。（4）、聯(lián)系學(xué)校實際，開發(fā)《安全教育》校本課程。有12位老師參加了比賽，評出了一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。繼續(xù)開展《教學(xué)反思》征文，本期共收到教學(xué)反思三十多篇。低年級組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。（1）分年級組“問題”研討。開展教育教學(xué)先進評比表彰活動。抓學(xué)生的培優(yōu)補差，做好面向全體與因才施教的工作。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢，學(xué)生也能較自覺的遵守各項規(guī)章，深受家長的39。堅持做好幾項常規(guī)記錄。每天安排四重值日人員：行政值日。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實施者。學(xué)校行政會討論。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標管理責(zé)任制》為基點，在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細化，并堅定不移的實施，操作如下：部門申報：各部門根據(jù)各自情況，起草相關(guān)的管理補充條例，然后向?qū)W校進行申報。在上級部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作，總結(jié)如下。小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。以下是本站為大家整理的關(guān)于2019年小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！一、工作概況：一期來，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標；以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機；以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點；以實施《教師目標管理責(zé)任制》《班級目標管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。此舉使我校的目標管理具備了群眾基礎(chǔ)。初稿形成后，召開全體教師會，學(xué)習(xí)討論通過每一項細則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神?！督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。班級干部值日。為我校校風(fēng)校紀的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅實的基礎(chǔ)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的前提。抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識的鞏固一環(huán)。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎，對考試成績差的科任教師實施重罰。校本教研。中年級組以“如何克服學(xué)生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。劉術(shù)華、張蕾、王卉等幾位老師的小故事被評為一等獎并推薦到《岳麓課改通訊》欄目。采取自愿申報，年級組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。另外還有張蕾，周慧芳，彭波，雷蕾等幾位老師參加了區(qū)數(shù)學(xué)、英語科學(xué)等學(xué)科的說課比賽。為確保安全，學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生。其四，學(xué)校校門口狹窄，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路，安全隱患時刻存在。我們還將進一步做好經(jīng)驗總結(jié)，教材編寫的工作。分語、數(shù)、綜合三組進行。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。還要為學(xué)校教師作一場以上的講座。期中安排了7位老師參加了計算機高級培訓(xùn)?？傊趲熡?xùn)工作方面，我校是不計代價的進行，也確確實實的提升了虹橋?qū)W校教師隊伍的整體素質(zhì)。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮，本期選送了十八位教師參加市因特爾末來教育培訓(xùn)。、開展系列活動，彰顯我校特色。學(xué)校評出了獨唱、獨舞、獨奏、書法、繪畫及集體節(jié)目獎項的一、二、三等獎。四月底，我校舉辦了以長跑為主的體育運動會，賽前，所有的班級都積極的準備，積極的訓(xùn)練學(xué)生。本學(xué)期，我校又主動承擔(dān)了大批一師范實習(xí)生的輔導(dǎo)工作，在三月份近一個月的時間里，我校老師對所帶實習(xí)生進行手把手的教，