【正文】 發(fā)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào)。盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園?？傊?，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。不跟陌生的人走。不坐“三無”車輛。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。確保每位幼兒在園的安全。每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育，同時進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練；十月進(jìn)行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo)；嚴(yán)格＂接送卡＂制度。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類，并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。班級當(dāng)班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由。全體教職工要強(qiáng)化安全意識，時刻敲響安全警鐘，切實(shí)做好班級安全管理工作。堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等，減少浪費(fèi)。本學(xué)期我園食堂繼續(xù)采用“5s管理”模式，即指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，運(yùn)用5s管理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進(jìn)行科學(xué)有效的提升，是較為先進(jìn)的自身衛(wèi)生管理模式，可以提高我園自身管理水平，消除食品安全隱患，保障幼兒健康。保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。本學(xué)期，我園新進(jìn)了五名保育老師，我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇適宜的培訓(xùn)內(nèi)容拓寬多種培訓(xùn)渠道，進(jìn)一步提高保育崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對性。二、具體工作任務(wù)和措施：，增強(qiáng)保育老師服務(wù)意識。、防火演習(xí)，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。常規(guī)放在重中之重?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。，關(guān)好水、電、門、窗，認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”?；顒雍罂偨Y(jié)。，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報(bào)告、維修，保證幼兒的生命安全。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下：一、安全教育工作目標(biāo)：，切實(shí)做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作?？傊?，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。不跟陌生的人走。不坐“三無”車輛。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師，得到確認(rèn)、允許后方可帶孩子離開。隨機(jī)制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。幼兒大班安全工作計(jì)劃及實(shí)施記錄篇三將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。，當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面，照顧細(xì)微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。八、下班后，教室鎖好門窗，關(guān)好水電。六、在進(jìn)行戶外活動時要注意以下幾點(diǎn)：，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!幼兒大班安全工作計(jì)劃及實(shí)施記錄篇一一、完善各類安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。午睡時，一定要有老師看護(hù)。七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機(jī)來園。、主題教育等方式，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報(bào)。同時，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。堅(jiān)持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不要隨便坐別人的車輛。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。打雷時不在電線下和大樹下玩。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。活動中提醒幼兒注意安全。常規(guī)放在重中之重。、防火演習(xí)，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作