幼兒園安全教育教案中班3篇(通用)-全文預覽
【正文】 （一）經(jīng)過短片讓孩子們明白踩踏事故是由于人流量過大，過于擁擠發(fā)生的意外事故。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的本事。活動延伸：幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并繼續(xù)探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。游戲：看誰找的準教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片?！净顒舆^程】一、找安全標志：激發(fā)幼兒的學習興趣：教師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路？提出問題，請幼兒思考：（1）為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？（2）除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思？（3）請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志?！净顒訙蕚洹慷嗝襟w課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事，并配有關的安全標志。當自己或同學在運動玩耍時發(fā)生意外，我們可以按照實際情況，采取急救，把傷害降到最小。我們在進行例如羽毛球、籃球、跑步、登山、游泳等等競技類運動時，一定要做好安全防護措施，比如護膝、護腕等等，在運動開始前，一定要先做好熱身運動，特別是游泳，跑步等，避免在運動時由于熱身不夠，引起運動性傷害，危及安全。六、做家務要防燒傷、燙傷我們大家平時在家中幫忙父母做家務時，一定要注意安全，不要造成無謂的傷害。特別有些同學喜歡在危險的地方做危險動作，來顯示自己的“武藝”高
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