小學(xué)快樂六一教案設(shè)計快樂六一節(jié)教案小班通用(3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的“六一”節(jié)。我們在愛的包圍下成長，可是，你知道嗎?同在一片藍天下，同樣是媽媽的寶貝，卻還有一些小朋友沒辦法過一個快樂的兒童節(jié)，甚至都吃不飽，穿不暖。(課件演示社會關(guān)愛。)是1949年11月在莫斯科召開的國際_婦女聯(lián)合會，為保障全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課看看老師今天跟以前有什么不一樣?是啊，老師胸前多了一條跟我告別了很多年的紅領(lǐng)巾，因為啊，“六一”節(jié)又要到了，老師又想起了快樂的“六一”節(jié)了。愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。全世界的兒童像春天里的小苗，在愛的陽光下茁壯成長。我們一起來聽一聽，唱一唱。提問：今年的六一兒童節(jié)你想怎樣過?小結(jié)：通過大家的發(fā)言，老師感受到同學(xué)們對六一兒童節(jié)的喜愛。完成話題“我們的節(jié)日”“讓我們關(guān)注”的教材內(nèi)容。教師準(zhǔn)備：收集有關(guān)“六一”兒童節(jié)的歌曲、詩歌。知識與技能：知道“六一”是世界兒童的節(jié)日，全社會的人們都關(guān)心少年兒童快樂成長。小學(xué)快樂六一教案設(shè)計 快樂六一節(jié)教案小班篇一情感與態(tài)度：體會到全社會對少年兒童的關(guān)心。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。行為與習(xí)慣：以自己的方式關(guān)注不同國家和地區(qū)兒童的生活，并表達對不幸兒童的同情。愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。1課時。[出示圖片：我們的節(jié)日]提問：你的“六一”兒童節(jié)是怎樣度過的?最快樂的一件事是什么?當(dāng)時有什么感受?小結(jié)：六一是我們兒童的節(jié)日，在六一兒童節(jié)的時候我們非常的快樂。(板書：社會的關(guān)愛)就像這首歌里唱到的，我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。提問：通過剛才的展示，你感受到了什么?小結(jié)：不同國家的兒童節(jié)都包含著長輩們對兒童的關(guān)心和美好的期待。呈現(xiàn)素材：[播放課件：愛心傳遞](板書：愛心傳遞)板書設(shè)計快樂的“六一”社會的關(guān)愛愛心傳遞小學(xué)快樂六一教案設(shè)計 快樂六一節(jié)教案小班篇
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