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20xx年二級(jí)建造師《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》高頻考點(diǎn)-全文預(yù)覽

2025-02-18 00:29 上一頁面

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【正文】 變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。 〈 3〉、壁畫的設(shè)計(jì)及進(jìn)度緊扣教育主題,充分利用家長資源和幼兒作品 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中,從小朋友找涼快→動(dòng)物找涼快→到昆蟲的夏眠→多種多樣的乘涼工具→我發(fā)明的乘涼工具;幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí),我們注重利用各種資源,合理整合。 第七篇 :幼兒園班主任工作總結(jié) 本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神,以幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)期計(jì)劃,在班上老師的緊密配合下,有的放矢,循序漸進(jìn)的開展班級(jí)各項(xiàng)工作。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了,我會(huì)找他們了解情況,無論是誰對是誰錯(cuò),都要讓他們站在對方的角度去進(jìn)行思考:換成是我,我能不能這樣做?讓他們學(xué)會(huì)寬以待人,避免下次再發(fā)生矛盾沖突。 概括來講,從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生普遍會(huì)在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來的,無論是學(xué)習(xí)還是見識(shí)方面都不如城市的孩子,難免會(huì)產(chǎn)生自卑的心理;城市的孩子則會(huì)認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的 孩子優(yōu)秀很多,甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài);還有這兩類孩子之間會(huì)進(jìn)行物質(zhì)上的攀比。一個(gè)學(xué)生,如果能夠約束自 己,并能夠服從管理、聽從指揮,我想,這個(gè)學(xué)生就達(dá)到了自我的升華。先談?wù)劜蛔惆?,總的有以下幾點(diǎn) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?!笆笮π恰敝校摪喙?jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學(xué)院爭了光。 2021 班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。班上有 2/3 的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī) 以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 以點(diǎn)帶面;其三,培養(yǎng) *部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 要能夠通過 *部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即 以面帶面 。 一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。 了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并 分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。 誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。 小學(xué)班主任面對 7 歲 1 12 歲的兒童,工作更加繁重。 第四篇 :優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。 (三)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。師生能以誠相待,共同決策,使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如 何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是 包袱。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于 接受。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。針對這一情況,我采取延遲批評(píng),這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會(huì),之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評(píng) 德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注 意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好。“感人心者,莫先乎情。于是我制定出詳?xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。水電安裝工程通過招標(biāo)由 B勞務(wù)公司承擔(dān)。車間的主要安裝任務(wù)有 2021kN 液壓機(jī)及起重量 10t的橋式吊車安裝、工業(yè)加熱爐制作安裝、液壓機(jī)的液壓系統(tǒng)( 10MPa)安裝、給排水和消防管道安裝、動(dòng)力照明系統(tǒng)安裝等。 該工程于 2021年 9月竣工,并投入使用。為兌現(xiàn)投標(biāo)承諾,該公司通過質(zhì)量策劃,編制了施工組織設(shè)計(jì)和相應(yīng)的施工方案,并建立了現(xiàn)場質(zhì)量保證體系,制定了檢驗(yàn)試驗(yàn)卡,要求嚴(yán)格執(zhí)行三檢制 .工程進(jìn)入后期 ,為趕工期,采用加班加點(diǎn)辦法加快管道施工進(jìn)度,由此也造成了質(zhì)量與進(jìn)度的矛盾。 正確答案: A,D, 第 30 題 (多項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :未按章節(jié)分類的試題 (如真題 模擬預(yù)測題 ) 多項(xiàng)選擇題 硬母線的材質(zhì)必須有( )。 正確答案: B,C,E, 第 609 題 空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)由( )組成。 正確答案: D,E, 第 23 題 施工步驟與工藝崗位分工中應(yīng)有 “ 試吊 ” 的步驟,其中須詳細(xì)寫明下列內(nèi)容:( )。 正確答案: D, 第 18 題 (單項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :未按章節(jié)分類的試題 (如真題 模擬預(yù)測題 ) 單項(xiàng)選擇題 大型鋼結(jié)構(gòu)工程( )進(jìn)行竣工驗(yàn)收 正確答案: B, 第 19 題 (單項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :未按章節(jié)分類的試題 (如真題 模擬預(yù)測題 ) 單項(xiàng)選擇題 渦輪流量計(jì)的放大器與流量計(jì)的距離不應(yīng)超過( )。 正確答案: D, 第 14 題 (單項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :未按章節(jié)分類的試題 (如真題 模擬預(yù)測題 ) 單項(xiàng)選擇題 采用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺測定待測點(diǎn)與已知點(diǎn)之間的高差,通過計(jì)算得到待定點(diǎn)的高程的方法是( )。 料 正確答案: B, 第 10 題 《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》規(guī)定,焊接 H型鋼的腹板拼接寬度不應(yīng)小于300mm,長度不應(yīng)小于( )。 / 6kV / 0. 6kV / 450V / 220V 正確答案: D, 第 5 題 通電檢驗(yàn)安全防范要求在合上帶電刀閘的手柄上掛有安全( )。 學(xué)建筑 ,考建造師到 鴨題 庫 ,更多押題資料下載 全國客服電話 4009904123 2021 年二級(jí)建造師 《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》 高頻考點(diǎn) 一、單項(xiàng)選擇題(每題 1 分) 第 1 題 每相母線的固定金具或其他支持金具,不應(yīng)構(gòu)成閉合磁路的是指工作電流大于( )的交流母線。 30% 正確答案: A, 第 4 題 建筑電氣工程的布線系統(tǒng)的額定電壓大多為( )。 正確答案: A, 第 8 題 具有裸露帶電導(dǎo)體的設(shè)備、器具,其安裝位置應(yīng)保證導(dǎo)體與地間有足夠的(( ) 正確答案: D, 第 9 題 在機(jī)電安裝工程中,對各類容器、管道進(jìn)行保溫或保冷時(shí),需使用( )。 正確答 案: D, 第 3 題 (單項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :2H310000 機(jī)電工程技術(shù) 單項(xiàng)選擇題 下列材料中,不屬于防腐蝕材料的是( )。 正確答案: A, 第 17 題 (單項(xiàng)選擇題 )(每題 分 ) 題目分類 :未按章節(jié)分類的試題 (如真題 模擬預(yù)測題 ) 單項(xiàng)選擇題 管道支吊架、支座及零件的焊接應(yīng)遵守( )焊接工藝。 正確答案: A,B,D,E, 第 22 題 消火栓給水管道通過鋼筋混凝土水箱壁時(shí)應(yīng)安裝( )防水套管。 正確答案: A,C,D,E, 第 26 題 爐窯砌筑施工中,要進(jìn)入砌筑工序前應(yīng)對上一道工序進(jìn)行( ),否則,不得開始下一道砌筑工序的施工。這種性能的電纜是( )。 [問題 ] 廠內(nèi)燃?xì)饧芸展艿腊惭b的施工組織設(shè)計(jì)有誰組織編制? 第 32 題 某機(jī)電安裝公司通過競標(biāo)承擔(dān)了某化工廠的設(shè)備、管道安裝工程。該工程的設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)中選用多項(xiàng)新材料 (如衛(wèi)生間節(jié)能燈、電氣插銷和照明開關(guān)、通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的通風(fēng)配件和保溫材料、熱水管柔性接管等 )和節(jié)能型燃?xì)忮仩t等。 問題: (1)該工程竣工并投入使用后的服務(wù)工作有哪些 ? (2)以電子信箱信息傳遞方式是否適當(dāng) ?回訪時(shí)機(jī)是否合適 ? (3)該工程回訪的主要內(nèi)容有哪些 ? (4)業(yè)主反饋信息中的意見應(yīng)如何處理 ? 第 34 題 機(jī)電安裝總承包一級(jí)企業(yè)的 A公司總承包某 機(jī)械廠新建壓力加工車間的機(jī)電設(shè)備安裝工程。設(shè)計(jì)要求對液壓系統(tǒng)管道除了進(jìn)行系統(tǒng)水壓試驗(yàn)和沖洗外,還要進(jìn)行酸洗,以保證管道內(nèi)的潔凈。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。 一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說
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