教師家訪活動總結(優(yōu)質8篇)-全文預覽
【正文】 天還可以，可是他們每天都下班要在x點半以后，天天讓孩子最后一個回家，家長覺得這樣對孩子不太好。通過家訪，我們了解到有xx位幼兒在非法幼兒園上學，其中一名家長表示，我們去家訪的時間有點晚了，現(xiàn)在這個學期的錢都已經交好了。同時對于周邊有小年齡孩子的家庭，我們對其進行了親子班的宣傳，讓家長先帶孩子來我園熟悉環(huán)境，讓孩子較早地接受到良好的早期教育。知道要去訪問的幼兒的大概的家庭地址方位，了解幼兒的出生年月，姓名。教師家訪活動總結篇六xxxx年x月xx日開始，我和吳老師徐老師顧老師三位老師分別開始了對澉浦南西角的地區(qū)進行家訪，家訪了xx家（許家河廊、張家橋、黃塘曲、葫蘆灣、水車基、大樹底、許家埭、石帆村等家訪）?？紤]到她爸爸媽媽工作較忙，我們就電話聯(lián)系了她的媽媽。另外，家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。第二，對學生的了解更加全面。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!教師家訪活動總結篇四一、深刻認識到了家訪的重要性雖然與學生接觸有半年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、上網，什么家務都不干，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。這些家長的孩子往往從小就已經養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。更加全面地了解了自己孩子的具體情況，家校對孩子的教育達成了共識，有利于對癥下藥，使得教育更有針對性和實效性。只知道某某好，他是如何學好的不知道。普遍認為這是學校對自己孩子的關心和愛護，是真心的為孩子們好，是誠心的干工作，是一個好教師形象的體現(xiàn)，是能教育好學生的有效途徑之一，并希望老師能多到家中走走。把家訪資料匯總分類進行小結，找出我們平時學校教育工作中還存在哪些問題與不足。明確了本次家訪活動的目的、意義，家訪的對象以及在家訪中要掌握的基本情況，以走進學生家庭的方式開展活動。作為班主任，要本著對學生負責，對自己負責的態(tài)度，奉獻自己的愛心，努力做到關心每一位學生、了解每一位學生。在家訪時，透過交談，深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。三是部分家長在關注孩子學習的同時，忽視了行為習慣的培養(yǎng)，從而導致學生在校紀律差、不會做值日、書寫姿勢不正確，長期在家庭教育中構成的不良習慣，使老師在日后的矯正過程比較困難。透過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎。教師家訪活動總結(優(yōu)質8篇)教師家訪活動總結(優(yōu)質8篇)寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。一、家訪中取得的成績首先獲得了許多育人資料。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料，老人大多比較溺愛孩子，無法適應學校有規(guī)章制度的教育生活。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。也許一個學生在班上是很不起眼得，而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望?？傊?，家訪工作是班主任工作中不可缺少的
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