我的老師寫人作文600字3篇(優(yōu)秀)-全文預(yù)覽
【正文】 報(bào)告”一聲后,我通過允許進(jìn)了教室。當(dāng)然了，大部分都是笑的時(shí)候?！爆F(xiàn)在就有學(xué)生答了；‘‘真的不用舉手了嗎？’’趙老師拍了拍她的肩膀，示意讓她坐下。’’這個(gè)結(jié)果令我們很驚訝，因?yàn)槔蠋煹哪挲g比我們大部分家長的年齡還要大，為什么卻顯得如此年輕？真是搞不懂。’’這一句提示，我們大概知道了老師的年齡?！沁吘驼f；‘‘37歲。有一位同學(xué)說；‘‘28歲。我的老師寫人作文600字篇一趙老師執(zhí)教我們一班語文課。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。我們覺得很有趣，便加入了這個(gè)游戲。這邊說；‘‘30歲。在這時(shí)，老師走到講臺上笑著說；‘‘我兒子今年上大四。我們就充滿疑惑的問；‘‘那是多少歲？’’老師又笑著說；‘‘我兒子今年上大四，她上學(xué)比較早，我今年45歲了。”老師在教室里走來走去，說；“回答的時(shí)候，直接答就可以，不用舉手。趙老師講課的時(shí)候略帶微笑，但也有時(shí)候不笑，那是因?yàn)橛腥苏f話。匆匆忙忙來到了教室門口,看到一名中年男子坐在講臺邊,他大概就是班主任了,我心想著。發(fā)完課本了,我們嘰嘰喳喳吵個(gè)沒完,無意中我看到班主任,心想他一定是生氣極了,鬧得一窩蜂似的,我靜坐著觀察?！贝蠹液逡宦曯[起來了。
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