幼兒園教研計劃總結(jié)優(yōu)秀(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 教育幼兒的方式方法，為家長提供家教的理論依據(jù)和良策。(二)開展扎實有效的常規(guī)教研活動。措施：通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī)，對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。措施：建立資料庫，開展游戲研究情況調(diào)查。通過關(guān)心和指導，逐漸使新教師能學會管理好自己的班級，勝任各科的教學任務(wù)和指導幼兒參與各種活動的能力。督促教師自覺加強個人學習，加強理論和業(yè)務(wù)的學習，在工作中用先進理論指導教育教學實踐。我園現(xiàn)有3個中班，共有6名教師，上學期，我們以年級組內(nèi)的教研為主，形式相對單一，開展的科研主要以理論學習為主，缺乏系統(tǒng)的教育教學活動。并發(fā)動組內(nèi)教師參與周五聽課日,一學期聽課至少15節(jié)。(2)以公共課集體研課為主導,加大集體備課的力度。教師個人特色課。(1)推進教研活動有效開展●組內(nèi)教師自主認購教研活動的主持人,每位教師更好的參與教研活動,敢于實踐,勇于創(chuàng)新,營造良好的科研氛圍。(1)立項課題。(1)“浙江省學前教育保教管理指南”的學習。做好組內(nèi)課題的研究工作,確實抓好組內(nèi)6個課題的開展工作。幼兒良好行為習慣、學習習慣、交往能力、環(huán)保意識和能力等是我們今后需要重點培養(yǎng)的方面。我們的教師團結(jié)上進、工作上積極主動,在“班級常規(guī)”管理和“班級網(wǎng)站”建設(shè)積累的豐富經(jīng)驗。總之，我會以積極向上的心態(tài)投入到新學期的工作中去，為取得更好的成績而繼續(xù)努力！幼兒園教研計劃總結(jié)篇二以《幼兒園教育指導綱要》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。對家長帶藥要求喂服的幼兒，定時定量給幼兒喂藥。因此本學期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。認真做好傳染病的排察、記錄工作。每天早上堅持進行晨檢，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。嚴格執(zhí)行接送制度，要求家長帶卡接送幼兒。提高幼兒的口語表達能力。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。（1）經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習慣。（1）對人有禮貌，會主動打招呼。鼓勵教師不斷學習，掌握新的教育教學方法，練就扎實的基本功，整合各科教學的能力。（5）學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。（2）能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面、地面清潔。自我約束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促，像江熠琛等。幼兒園教研計劃總結(jié)優(yōu)秀(5篇)幼兒園教研計劃總結(jié)優(yōu)秀(5篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!幼兒園教研計劃總結(jié)篇一本班幼兒經(jīng)過了一個學期的托班生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成；在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪、陳熠炫等。（1）保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。（4）養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。每個主題活動實施前一周，教研組長組織教師對本主題活動課程進行了討論、分析與調(diào)整，進行及時研討，制定出適合本班幼兒實際的主題計劃，并根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，不斷提高教師駕馭教材的能力。經(jīng)過全體教師的不斷努力，區(qū)域活動已全面鋪開。加強語言學習，通過日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力，養(yǎng)成較好的傾聽習慣。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。特別是做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。能夠讓家長放心的教育才是好的教育。提醒幼兒剪指甲
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