【正文】 二、工作中應(yīng)注意的問題學(xué)生自制能力差，安全意識(shí)低。學(xué)生思想情況：本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。只有個(gè)別同學(xué)自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎。環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作。201*“元旦”節(jié)目匯演，撰寫學(xué)生評(píng)語，完成各項(xiàng)總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。、衛(wèi)生教育。，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。(2)少數(shù)家長對(duì)子女期望值低。：(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。：(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一。，方法不夠科學(xué)。五、班級(jí)工作安排二月份：打掃校園環(huán)境衛(wèi)生暑假小結(jié)評(píng)選班干部慶祝教師節(jié)黑板報(bào)刊出三月份：植樹節(jié)，學(xué)雷鋒黑板報(bào)換刊四月份：期中考試及家長會(huì)黑板報(bào)換刊五月份：黑板報(bào)換刊慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備六月份：復(fù)習(xí)迎考學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪四、采取的具體措施高度重視安全。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。撰寫期末總結(jié)。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。全面進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。作文片段比賽第十七周再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。繼續(xù)進(jìn)行家校聯(lián)系。朗讀測試 、寫字測試第十四周進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。教育學(xué)生樹立為班級(jí)爭光的思想，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛我班級(jí)教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十周做有責(zé)任感的人。學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。加強(qiáng)家校聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。開展偉大的祖國，輝煌的成就的活動(dòng)，出好國慶墻報(bào)。第三周加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。始業(yè)教育 ：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校文明班級(jí)管理?xiàng)l例》。組織迎“六一”慶?；顒?dòng)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。四、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。又不會(huì)驕傲而馬虎。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。行為習(xí)慣方面：自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，上課不專心，下課會(huì)奔跑,追打，隨地亂扔紙屑，不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。努力探索班級(jí)工作的新特色。七月：期末總復(fù)習(xí)。各項(xiàng)安全知識(shí)和小常識(shí)的學(xué)習(xí)，通過小組競賽等形式開展教育。文明行為規(guī)范知識(shí)競賽。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。(五)衛(wèi)生方面:環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴(yán)、明、細(xì)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。開展“每月之星”的評(píng)選活動(dòng)。班干部定期輪換，讓更多學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，必須抓好放學(xué)路隊(duì)這一環(huán)節(jié)的教育。值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。(三)日常教育工作升旗和做操。家校聯(lián)系:教育學(xué)生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。對(duì)學(xué)生的情況，只是從前任老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。發(fā)書，發(fā)本。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo)：了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想狀況。其次，由于學(xué)生生源復(fù)雜，多數(shù)是外來務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生，學(xué)生來自不同的地方，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇七新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把班級(jí)塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：班風(fēng)：讀好書，寫好字，做好人，走好路。抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。校園外，注意交通安全等。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇六為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。出版第三期黑板報(bào)。向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，向老師問好。三、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。三、具體措施(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。結(jié)合端午節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。三月份 布置教室，制定班隊(duì)計(jì)劃。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。共同建設(shè)好班級(jí)。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。在班級(jí)內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。三、任務(wù)目標(biāo)：確定班集體的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多。四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過程。，書寫寒假小結(jié)。 進(jìn)行安全教育 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流七月份 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試 班主任寫學(xué)生操行評(píng)語四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。家長均是農(nóng)民。女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動(dòng)紅旗。促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫我最棒!。另外，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選，詳細(xì)做法如下：(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊長愛幼，文明有禮的活動(dòng)。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四一、班級(jí)基本情況我班共有**名學(xué)生，男生**人，女生**人。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)