南京小學教師五篇(大全)-全文預覽
【正文】 堅持。有時，我也想成為一名老師，為我的學生照亮成長的路途。芊芊的細樹在土壤里埋下成長的種子，顯得活力四射。南京小學教師篇四“在我心中曾經(jīng)有一個夢，要有歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄……”在很多人心中肯定都會有一個屬于自己的夢，有的夢純潔溫暖，就像初升的太陽。因為有夢想，所以才努力追求。還記得我是哭著走下臺的，這一次，對我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風景。心愿瓶里承載著我的夢，舞蹈室里裝滿了我對舞蹈的追求。我開始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。我覺得舞蹈很有趣。出門在外，只要見到垃圾，人們便行舉手之勞，將它們帶回它們應回的“家”。我深深的為之感慨，我們的環(huán)保意識究竟何在?人們不加節(jié)制的砍伐樹木，浪費水資源，消耗電能，污染大氣層，以賺取物質(zhì)財富，這是何等幼稚而又低劣的行徑!真不知那些人昧著良心，棄環(huán)境于不顧所取得的錢財，怎能彌補環(huán)境的巨大損失?在他們?nèi)〉玫睦姹澈?，損毀的可是所有人類乃至所有生物賴以生存的唯一家園!地球也為之憤怒，臺風、洪水、泥石流……數(shù)不勝數(shù)的災難接踵而至，無數(shù)人為之喪生。再將水源充滿旱地，使它能夠幸福。她笑得那么快樂，那么幸福!只是——她還很愛。近處，一只小麻雀在地上輕輕的顫動著，幾次想把翅膀展開飛翔蒼穹卻每每不成功，嘴里好像還嗚咽著什么。南京小學教師篇一路邊，人來人往，車水馬龍，喧鬧極了!一位滿臉全是皺紋的老人趴在地上，滄桑無比。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。田野間，蔥蔥蘢蘢的一片，到處是紅紅綠綠的不知名小花兒，他們都不約而同的探出小腦袋來。墻角，一叢牽?；ň`放了。將光明獻給盲人，使他能夠幸福。成堆的優(yōu)等木制家具后不難想象，有多少稀有的木材為之消失。于是，我漸漸醒悟，不再向往低俗、奢侈的生活，我有了一個新夢想：人們都開始呵護自然，珍愛自然，珍惜資源……，他們處處親身躬行，從點滴做起，
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