【正文】 。宣傳標(biāo)語世界讀書日介紹好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑美好心靈梅花香自苦寒來，學(xué)識淵從書中出。為了對參與活動的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，更為了培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書館，利用圖書館，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。征稿時(shí)間：20__年4月23日6月13日。23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?。另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。咨詢電話：_。地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。世界讀書日活動方案篇十六20_年4月23日至20_年6月13日。下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書。美文誦讀賽?！芭d趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強(qiáng)自信。學(xué)校制定讀書活動方案，建立“班級圖書角，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會。通過活動使學(xué)生知識更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂讀書，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。征文主題：典藏巴彥淖爾活動時(shí)間：20xx年4月28日活動地點(diǎn)：文博中心a座二樓專家會議室（三）有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惛褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn)，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè)，在各級領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成，并于20xx年4月23日上午9：00正式揭牌開館，對外開放，同時(shí)召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。資料：隊(duì)員們在老師的幫忙下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開的紙張。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。最是書香能致遠(yuǎn)。第一階段：宣傳啟動階段。世界讀書日活動方案篇十三、以校為點(diǎn)、輻射家長。圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。世界讀書日活動方案篇十二，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在xx街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動?；顒影才牛毫鶄€(gè)獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。展示、表彰總結(jié)（師生活動）。活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為5。讀書筆記評比。時(shí)間：1月8日下午。參加對象：全校學(xué)生。上交時(shí)間：1月6日。班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。五、活動時(shí)間。四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會。人不但要有知識，更要有文化。書是人類進(jìn)步的階梯。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。落實(shí)回收小組的工作是否到位。下午14:00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。五、活動時(shí)間安排。四、組織形式?！耙粡埣埆I(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的`活動。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會郵箱（請注意：電子郵件地址中的x為下劃線）。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報(bào)告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。并開展一次好書伴我行活動，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。20xx年9月28日至20xx年9月30日。以黨的三中全會精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開展此次活動。對獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法：，三等獎(jiǎng)1分，、)。：采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至：。，主旨突出，情感真實(shí)。，文責(zé)自負(fù)。全校學(xué)生。時(shí)值4月23日“世界讀書日”來臨之際，圖書館聯(lián)合團(tuán)委舉辦征文比賽活動，倡導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典，鼓勵(lì)大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用，并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。家長送帶禮物給幼兒（自帶圖書）。集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。第二階段：實(shí)施階段請各家庭于4月20日前上交自制圖書。我們真誠地邀請：請您融入到我們的活動中來，并配合開展好以下活動：活動時(shí)間：20xx年4月22日活動地點(diǎn)：各班班級教室活動內(nèi)容：第一階段：策劃啟動階段組織年級組教師對活動要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對本次活動有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。學(xué)生在閱讀活動中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談）。語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到‘祖國’語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。3營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。4通過活動，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。并在讀書實(shí)踐活動中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊廣闊的視野。待定。一等獎(jiǎng)一名。本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性。參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。六、活動前期工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時(shí)間，度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。世界讀書日活動方案篇三三、活動地點(diǎn)：__大學(xué)。狀況總記錄：何明源。5，表彰人員的名單。1，對讀書日的介紹和宣傳。1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知。c：表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1；4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)。：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。(由圖書館負(fù)責(zé))。紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊。(1)書評(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬)。長大讀書會。附：活動經(jīng)費(fèi)支出情況：購買玫瑰六十支，每支單價(jià)一元，共支出60元。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書館，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣，提高了學(xué)校的文化氛圍。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動，此次活動共設(shè)置有謎題127個(gè)，參與讀者共102人，答對題目者60人，答錯(cuò)者42人。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動，此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。綜合管理部。請注意，這些方案范例僅供參考，您需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。方案的制定應(yīng)該注重可行性和實(shí)際操作性，避免過于理想化和空中樓閣。圖書管理部。我讀書，我分享，我快樂。：我部于三月作出策劃書?；顒忧皩⑴c工作人員分成三組，一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎(jiǎng)?wù)咝畔?，一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問，一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。：古人說紅袖添香，在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方，今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?，給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣?？偟膩碚f此次活動較為成功，同學(xué)們都能夠積極響應(yīng)，此次活動的目的也基本達(dá)到，但我們?nèi)孕柙俳釉賲?，努力做好工作。長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。鄭呂。電子檔：發(fā)至讀書會郵箱xxxxx，負(fù)責(zé)人：王建。：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。：3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式。：4月1日——4月9日。，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)。b：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點(diǎn)待定)。a：宣傳方式。b：宣傳板資料。4