【正文】 好句，增強詞語積累。為了實現(xiàn)目標，在下半學(xué)期要做到：上課認真聽講，不搞小動作，不說話。在數(shù)學(xué)這一方面，我也要認真學(xué)習(xí)，多做練習(xí)題。同學(xué)們，你們也訂了嗎？如果訂了，可要說到做到??！下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇九時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期，我希望自己能干掉以前的缺點，在各方面都取得較大進步。每天晚上回到家要先做好作業(yè)再玩。我要從新學(xué)期開始，看見老師要問好，看見客人也要問好，要把講文明講禮貌養(yǎng)成良好的好習(xí)慣?！尽緹衢T】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃本站錦十篇】?？荚嚂r不粗心大意，保持有九十五分以上。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃：在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認識本課生字，查找與課文相關(guān)的資料?！毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。咱們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想。我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。開闊眼界，以游會友。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。要多看看那些大家的作品。利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇六一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。聽聽美妙的英文詩文朗誦，我保證那決不會比流行音樂差。但補課得保證自己是學(xué)有余力的，先基礎(chǔ)后提高。三：老老實實地背誦高三要背誦的東西相當多，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。積極參加教研活動。加強學(xué)法指導(dǎo) ，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣 。認真設(shè)置作業(yè)，及時批改與反饋。四．教學(xué)方法及措施認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，挖掘教材，認真分析學(xué)生情況，制定出切合教學(xué)實際的教學(xué)計劃，做到心中有數(shù)，做好生本教育，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把生本教育融入學(xué)習(xí)生活之中，融入課堂之中。比如關(guān)于基因工程的內(nèi)容，本模塊和《現(xiàn)代生物科技專題》模塊都設(shè)有專門章節(jié)或?qū)ｎ}，在本模塊講清楚最基本的原理和方法，舉例說明其應(yīng)用即可，不要過多涉及技術(shù)細節(jié)，對應(yīng)用范圍的介紹也不求全面。同時，對于學(xué)生理解有關(guān)原理在促進經(jīng)濟與社會發(fā)展、增進人類健康等方面的價值，也是十分重要的。倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，充分暴露學(xué)生的思維，揭示知識的形成過程，在感悟、體驗、發(fā)現(xiàn)中使學(xué)生主動掌握知識，發(fā)展實踐、合作、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。因為這正是高考生物近兩年的綜合題的重中之重，也是考試時容易拉開分數(shù)距離的命題點之所在。貫穿于中學(xué)生物學(xué)教材的生物學(xué)觀點主要有：生物的物質(zhì)性觀點、結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點、生物體局部與整體相統(tǒng)一的觀點、生命活動對立統(tǒng)一的觀點、生物進化的觀點以及生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點。生物是一門知識點零散龐雜的學(xué)科，考生要在建立好全面的知識體系的基礎(chǔ)上多多花功夫?qū)⒆约哼z漏的知識點進行一一整理與清點，并且注意避免習(xí)慣性的失誤與失分。這時候考生應(yīng)該注意掌握對方法，不斷從各方面錘煉與完善自己。最后，在二模后的沖刺階段，考生要注重綜合性的練習(xí)，多做真題以培養(yǎng)出好的考試習(xí)慣和考場感覺，同時以課本和之前積累的錯題本為主進行知識點的回顧和強化記憶。所有模塊中受體出現(xiàn)的知識點，做一個比較和歸納。一般來說成績中等的考生在考試時丟分的原因主要有幾方面：可能是基礎(chǔ)知識有漏洞和遺忘，可能是知識點的聯(lián)系沒有理解到位，也可能是解題技巧有所欠缺。只要不放下追趕的腳步，相信考生都一定能有大收獲。在一模以后，考生則應(yīng)該開始對薄弱環(huán)節(jié)的重點突破，尤其是孟德爾遺傳定律、變異與育種、三大代謝調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)、基因工程與微生物工程等經(jīng)常出大題的模塊要能夠做到抓住基本點，爭取達到常考的生物學(xué)概念不丟分的水平。具體說來的話，首先在這個寒假直到下學(xué)期一模前后的時間里，考生應(yīng)該繼續(xù)按照第一輪復(fù)習(xí)的思路夯實基礎(chǔ)。以海淀區(qū)期末考試試題為例，這次試題難度比期中考試稍低，平時生物成績不錯的學(xué)生這次應(yīng)該不難拿到80分以上的分數(shù)，而成績處于中游的學(xué)生這次的分數(shù)可能介于60分到80分之間，而如果沒有拿到及格線以上的分數(shù)，那就說明學(xué)生的生物底子比較薄弱，需要加強復(fù)習(xí)。在即將到來的沖刺，學(xué)生的學(xué)習(xí)成效如何將會直接影響到最終的高考成績。 英語：本著客觀性的原則做題，字面表達了什么意思才是所要的，千萬不要揣測。歷史在記憶的同時要多思考某些事件的意義，如農(nóng)民起義、工業(yè)革命等有著專署名詞的解釋的部分即可。理綜：物理學(xué)會分步分析現(xiàn)象，能夠羅列表達式基本能做題，因此重點放在題目分析上；化學(xué)按照考綱掌握官能團（有機）、元素周期表（有機、無機），記住試驗過程中的一些特殊現(xiàn)象如氣體、沉淀等；生物部分學(xué)會理解各專署名詞的意思、各種變化過程的要點（起、終、突變點）、試驗特殊現(xiàn)象。先去理解介詞，注重于以往做過的試卷、試題中的一些用法，如大部分語法考察不同時態(tài)時的動詞形式，那么我們直接拋開語法，抓住句子所描述的時態(tài)做題；如大部分被動語態(tài)強調(diào)的是對象，我們就根據(jù)考題中句子所側(cè)重對象來答題，而不是第一時間去判斷這個句子屬于過去式、被動式、倒裝句等，如近義詞辨析，我們可通過介詞或者詞性的不同去做題，通過題目的形式來鞏固自己，而不是再花時間去強記、強背。詞句部分：成語理解、句型變換。很多中等程度的學(xué)生還不知道重點抓分點在哪，也就是容易獲的，分數(shù)比例極大的部分在哪，那么現(xiàn)在給大家歸納下各科必須掌握的首要部分。平時做作業(yè)時多花費一點時間思考題目為什么這么出，有什么隱含條件？自己做出來的哪一步是可以當作隱含條件的？迷惑信息在哪？有用的信息是什么？這么去考慮剛開始做題會辛苦些，經(jīng)過一兩個星期就可以明顯加快，并且能夠做更多題。第二，切忌冒進，的策略去提分。之間是有交叉的，我們不管他，大家基礎(chǔ)知識都掌握了，做不了題，就必須加大思維的比例點，也就是下學(xué)期要注重訓(xùn)練解題思路和抓分點。有人說現(xiàn)在離高考只有100天了，來得及來不及？其實到了這個時候，經(jīng)過幾輪的轟炸，大家對課本知識的記、背程度都差不多，只是由于思維上的不同，造成知識點理解的偏差，這時候可以看看我們管老師的課程，也可以和同學(xué)們互相交流，拿著做過的題，本著理解的角度去翻課本，將能有所作為。另外，考生應(yīng)該重視分析能力和解決實際問題能力的提高。同時考生還可以對生物學(xué)中的一些名詞概念、結(jié)論性語句經(jīng)常默寫，使自己在答題過程做到書寫規(guī)范、術(shù)語準確嚴謹。同時通常這個層次的學(xué)生容易遇到學(xué)習(xí)上的“高原效應(yīng)”，即到了一定水平之后就感覺到再進一步變得十分困難，因此考生會產(chǎn)生一種焦躁情緒，以至于影響到接下來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣才能在考試的時候盡快的抓住命題點，獲得理想的分數(shù)。對于選擇題，考生應(yīng)該著重注意題目中體現(xiàn)出來的知識點聯(lián)系，以此為切入點深化腦海中知識點的聯(lián)系。這就需要學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個比較準確的把握。成績中等的考生應(yīng)該鞏固知識體系，訓(xùn)練考試思維成績中等的考生占了考生群體的絕大多數(shù)，一般班級的學(xué)習(xí)進度都是依據(jù)中等生的步調(diào)而定，高考命題也往往是依據(jù)中等生剛好能做完試卷來分配習(xí)題的難易程度及題目數(shù)量。同時還要在課本基本實驗的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進一步理解和理順實驗原則和實驗設(shè)計的方法，以抓住實驗大題的分數(shù)。務(wù)必要將必修3和選修3這五本書的知識點進行一遍全面的梳理，整理出一套完整的筆記來?？傊?，分數(shù)線處于不同檔次的學(xué)生需要的配套的學(xué)習(xí)方案也不同，因此應(yīng)該因人而異，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，才能做到充分利用剩下的時間有效率的學(xué)習(xí)。要如何安排和利用好這五個半月的時間來進行高考生物課的復(fù)習(xí)呢?在此，岳云歡老師將通過以下規(guī)劃，幫助各位莘莘學(xué)子以堅定的步伐一步一步地靠近自己的理想目標。花些時間去聽個“經(jīng)典”的補課班，一旦參加就要認真去學(xué)。查生詞時，注的解釋最好是英文的，一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感，另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。預(yù)習(xí)新課時，注意收集有關(guān)課文的資料，就能加深對文章思想感情的理解，有助于知識的增長。所學(xué)的生字的音，形，意要牢牢記住。請看我的實際行動！下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇四新的學(xué)期開始了。，閱讀課外書籍，背誦名篇詩詞，抄好字好句，增強單詞積累。，不搞小動作，不說話。在數(shù)學(xué)方面，我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多做練習(xí)。希望自己能改掉以前的缺點，在各方面都有很大的進步。若對某個操作并不十分熟悉，不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習(xí)，進一步熟悉（不要玩）。對本科必須清醒認識，了解本科的重要性。5．學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，而是增加自己的內(nèi)涵，更兼對文明的了解，起到以史為鑒，讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大，從而使歷史不再重演。2．本學(xué)期是歷史最重要的一年。6．結(jié)合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風(fēng)。2．本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀的一年，將對馬列主義進行全面學(xué)習(xí)，因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認識，形成科學(xué)的人生觀、價值觀。本科是理科，也不必多強調(diào)了。5）化學(xué)。2）數(shù)學(xué)：每個學(xué)期都很重要，本學(xué)期也不例外。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。5）溝通：各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁，起溝通的作用。各科課代表每周輪流請任課老師填寫，不履行其責任者將追究其責任。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：1）作業(yè)：每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學(xué)。xx年1月7日。，我部門會召集各班學(xué)習(xí)委員進行交流，平時加強和學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系，詢問班上的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習(xí),爭取做到更好。一年一度的科技讀書節(jié)在本學(xué)期又要開始舉行，同時伴隨而來的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動，這些活動的宣傳和組織都需要一定的準備以及耐心的工作，尤其是xx級同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書節(jié)，為此我系將大力加強對于科技讀書節(jié)的重視，爭取能在院部下指示之后迅速作出反應(yīng)，并能夠取得圓滿成功。我部門將統(tǒng)籌規(guī)劃，在活動過程中做好活動的宣傳者，活動的執(zhí)行者，活動的參與者，加強和其他部門的合作，盡量把活動做得細致、完美。另外,“挑戰(zhàn)杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習(xí)部,完成最后的收尾工作。三、常規(guī)活動。二、辯論隊。而在這新的學(xué)年里，我們又將繼續(xù)開展新的工作，具體工作策劃如下：一、對委員的培養(yǎng)。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃（優(yōu)秀15篇）下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃（優(yōu)秀15篇）制定計劃可以讓我們更加明確自己的目標和方向，不至于在茫茫人海中迷失自己。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇一又是一年過去了，我們即將迎來新的學(xué)年，在過去的xx年中，學(xué)習(xí)部的工作圓滿的告一段落。我將從兩個方面來培養(yǎng)他們的工作能力和綜合素質(zhì)，首先是始終灌輸“先做人，后做事，最后做系干”的理念給他們，讓他們對本部門的工作展望一個重新的定義，共同擬定本部門的日常管理條例；再來是在對本部門的工作方面，培養(yǎng)他們獨立去做的能力，讓他們脫離凡事都要依賴部長或者其他人的狀態(tài)，有自己關(guān)于本部門的建議和想法。在這學(xué)期，辯論隊將以多種多樣的形式進行訓(xùn)練，具體的安排由辯論隊隊長制定，并且讓辯論隊的辯手多進行交流，多觀看辯論賽，并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗傳授給心辯手，讓整個辯論隊一起進步。東區(qū)共有189份作品，其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里，雖然某些方面已經(jīng)工作完畢，但是仍然有些后續(xù)工作未曾完成。本學(xué)期將繼續(xù)迎來“友誼杯”，做好此活動不論是對于學(xué)習(xí)部還是對于我們系都是至關(guān)重要的。上學(xué)期我系5個班級均未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,效果顯著。，平時與他們加強聯(lián)系，在活動期間加強合作，我們也會支持和協(xié)助他們部門所舉辦的活動。商學(xué)系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。繼續(xù)進行“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”，撰寫一篇有質(zhì)量的論文；繼續(xù)進行“教育blog”行動研究，建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟；呵呵，感覺還有好多要學(xué)習(xí)，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收獲一定是很多的??！時光飛逝，日月如梭，新的學(xué)期又到來了。2）學(xué)風(fēng)評價表：每周認真填寫班級學(xué)風(fēng)評價表，并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周負責在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章，每周輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會，讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮，豐富多彩。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。只要大家上課認真聽講，課后立即復(fù)習(xí)，加深印象，相信大家一定會通過王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。希望在本學(xué)期中，大家更努力，更積極。希望大家在本學(xué)期中加強與潘老師的交流，上課認真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業(yè)和每天五個單詞的詞匯本，并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志，當一個學(xué)習(xí)英語的有心人。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進行總結(jié)、概括、升華，是當前重大的任務(wù)。5．能夠更多了解其他哲學(xué)，并與馬克思主義哲學(xué)進行比較。希望通過繼續(xù)的學(xué)習(xí)，對以前的知識起鞏固加深的作用。4．認真完成作業(yè)。1．上課認真聽講。3．多練。：其實心理課也十分重要，珍惜一個月兩次的機會吧！下半學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇三時光荏苒，又是半個學(xué)期。我和爸爸買了很多書來提高我的作文。下半學(xué)期，我給自己定了一個目標:三科平均分在90分以上或者班級前十。，我聽英語。我相信我不會讓計劃失敗。學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課，有不懂的問題畫起來，在課