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七年級班主任工作計劃第二學(xué)期七年級班主任工作計劃第二學(xué)期(14篇)-全文預(yù)覽

2025-08-07 19:19 上一頁面

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【正文】 教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。七年級班主任工作計劃第二學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇八從學(xué)校實情出發(fā),結(jié)合個人情況。1. 抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀(jì)律。3. 堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。8. 積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。3. 教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。確保不出安全事故。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好單車。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。培優(yōu)轉(zhuǎn)差經(jīng)過上學(xué)期的幾次周考和欺末成績來看,我們班尖子很少。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。進(jìn)一步完善班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組重建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。通過每星期的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對他們要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。七年級班主任工作計劃第二學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五本學(xué)年度本人擔(dān)任七年級(1)班的班主任工作,本班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,女生22人,大多數(shù)來自本鎮(zhèn)各小學(xué),有4位來自外鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過開學(xué)初幾天的觀察發(fā)現(xiàn),他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),在規(guī)范校服穿著的同時,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時,班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律、這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、本事的摸排工作,針對不一樣類型的家長存在的不一樣的教育問題給以不一樣的指導(dǎo),甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育堅持一致。注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班團(tuán)體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個學(xué)生供給展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。樹立民主平等的新型師生觀。重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開展“每日一誦活動”,以開啟學(xué)生的生命黎明,建立學(xué)生精神家園。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)經(jīng)過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和團(tuán)體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的團(tuán)體,爭取每月成為“禮貌班”;整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自我的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情景,實施愛的教育。繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級目標(biāo):加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。在過去的兩年里,我們班級團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績。真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強(qiáng)自信心。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。定期與學(xué)生談心交流。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,如:對王寶軍同學(xué)的教育。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。做好弱勢學(xué)生工作。首先,注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),要求學(xué)期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。經(jīng)過上學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。十月份:結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。 對寄宿生進(jìn)行抽查。1獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。堅決杜絕專職班干部,萬變不離其宗,任何一位學(xué)生都要以學(xué)習(xí)為主。1組建一支強(qiáng)有力的班干部隊伍。1關(guān)愛每一個學(xué)生,與學(xué)生交心,真正走進(jìn)學(xué)生的心理,為學(xué)生排憂解難。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。抓好班級的日常管理,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的考勤制度、學(xué)生一日行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。發(fā)放書本。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。七年級班主任工作計劃第二學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期(14篇)七年級班主任工作計劃第二學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期(14篇)光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。所以,這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。布置教室,整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。住校學(xué)生登記。做到課間能文明休息,衛(wèi)生能及時徹底的清理。促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。1多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。1認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,規(guī)范學(xué)生的請假手續(xù) 。選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育一月份:做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。本班有學(xué)生32人,男生17人,女生15人。強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,如:對張健同學(xué)的教育??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。本人將在本學(xué)年中,不斷向老班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年級在本學(xué)期學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理
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