20xx年高中音樂教學工作計劃高中音樂教學工作計劃個人5篇(匯總)-全文預覽
【正文】 辨不同類型女聲和男聲。在視唱練耳、音樂知識、等方面全面提高學生的素質，努力使學生在上課過程中逐步實現全面發(fā)展，但還有一部分同學音樂基礎知識欠佳。根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展。選用對學生有幫助的音樂作品。使學生了解作品的時代背景、作者生平、表現技巧和音樂成就。提供同學相互鑒賞與評價時間、空間。收集與整理：在這個教學環(huán)節(jié)中，主要通過收集整理，逐步培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，養(yǎng)成收集信息的習慣，學會處理信息和整理資料的能力。保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。認清形勢，更新觀念，搞好本學科的教研教改工作。弘揚民族音樂，理解多元文化。普通高中音樂課的教學活動應面向全體學生，以學生為主體，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。三、教學理念以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好。啟發(fā)引導學生對音樂的興趣，使學生關注并樂于參與音樂活動。通過這一學期的教學實踐，逐步提高學生審美方面的能力，面向全體學生，注重個性發(fā)展。高中音樂教學工作計劃 高中音樂教學工作計劃個人篇二一、具體情況本學期本人主要負責高一6班的《音樂鑒賞》教學和高三年級音樂特長生教學工作。三、開展教研員培訓活動，打造一支業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。某某年音樂學科將深入教學一線，開展“送教上門”、“送培到門”等活動，與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑，促進教與學方式變革，做到在實踐中收獲，校正中前行。高中音樂教學工作計劃 高中音樂教學工作計劃個人篇一高中音樂新課程的教學在經歷數年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學已經基本成熟，并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領域，以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質量。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題。計劃在全省范圍內建立510個“音樂名師工作室”，通過幫、帶、扶等
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