20xx年美德伴我成長演講稿(大全8篇)-全文預覽
【正文】 起擁抱文明，一起與美德手拉手，結伴同行。課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾，打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍，提起__小學的學生，__鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。我們尊敬師長，孝敬父母，積極主動幫助長輩做力所能及的家務活。這是__小學全體學生牢記于心的行為準則。是看到有人破壞環(huán)境時的提醒。那么，什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊：它是遇見他人時的點頭。最后，讓我們一起攜起手來，從現在做起，從小事做起，把文明美德深深地刻在心中，讓她得以凈化；不厭其煩地復制在行動上，讓她快些發(fā)芽；做文明少年，讓中華大地遍開美德之花！讓文明美德陪伴著幸福的我們，健康而快樂地成長吧！我的演講完畢，謝謝大家！美德伴我成長演講稿篇五尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。要讓文明美德伴我們成長，相信我們的未來更加美好、明亮。其實，文明美德可以體現在許多地方，既可以體現在小事上，也可以體現在大事上；既可以體現在個人上，也可以體現在集體上。遇到不太合口味的飯菜，邊吃邊往地上拋。以前，為了方便，我常常抄近路，不顧腳下的茵茵綠草，毫不留情地從上面跑過去。美德像巢，筑在人的心里。有時我想，美德是什么？文天祥、吉鴻昌、雷鋒、信義兄弟、最美媽媽、最美老師這些平凡人的平凡事就是對美德最好的詮釋。他們顫顫巍巍的站在車上。因為，你失去了最為珍貴的做人美德。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!我的演講到此結束，謝謝大家!美德伴我成長演講稿篇四尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好！我是余川鎮(zhèn)松山咀中學七（3）班的馮鑫陽，我演講的題目是《做文明少年，傳承中華美德》。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。我要穿過擁擠的過道，走到洗手間，然后再丟進垃圾桶，再回座位，真是麻煩!于是，就又在班里悄悄地丟垃圾了。思量片刻后，她看見身邊沒有人在注意她，于是趁人不注意，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。一次。而什么是文明美德呢?我可以舉一個簡單的例子來說明。但是，在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持，不論買學習用品還是課外資料，表現得很是“大方”。大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿，媽媽和大娘給她買了衣服，幾十元的奶奶都嫌貴，還說自己衣服穿不清不用買，其實我們都知道她是怕花錢，奶奶真是勤儉節(jié)約啊!爺爺穿的襪子總是補了又補，補丁摞補丁，看著就不舒服更別說穿起來了，可爺爺總是說：“這不礙事，穿進鞋里誰又看不見，省的買了。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。我的心好像被陽光照耀著般的溫暖?！备赣H聽后十分驚喜。我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好!變得和諧!變得文明!謝謝大家!中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。當我們無憂無慮地坐在公交車上時，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因為贈人玫瑰，手留余香!當別人不小心踩到了自己，不要謾罵。從這個故事中，你一定看到了一個無助的小女孩。但是淚水卻潸然而下。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。當她上學的時候。不去想。她渴望快樂，渴望關愛。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。因為他們還知道有人關心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。一天，父親買了一些梨，特地揀了一個最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。在我與老奶奶擦肩的那一剎那，她對我微笑了。我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。奶奶
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