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20xx年心理健康自我成長(zhǎng)報(bào)告題目(三篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。我選修一門(mén)大學(xué)生心理健康教育課,聽(tīng)老師講課感觸頗深,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講了很多我不知道的東西,獲益匪淺,從此開(kāi)始擺正正確的心理面對(duì)生活中的一切。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學(xué)生只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,形成健康的戀愛(ài)心理,把愛(ài)情融進(jìn)成才目標(biāo)中,才能使愛(ài)情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學(xué)有所成、有所作為的動(dòng)力。學(xué)校對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)問(wèn)題要實(shí)行引導(dǎo)、教育、管理三位一體模式,齊抓共管,形成合力。,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的管理。要讓學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生知道戀愛(ài)問(wèn)題和學(xué)生的理想、事業(yè)之間的緊密聯(lián)系。自重自愛(ài),自立自強(qiáng)”這些基本的性道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良性刺激的影響,防止不良性行為的發(fā)生。,提高戀愛(ài)的道德觀。到了大學(xué),遠(yuǎn)離了家庭束縛,最終觸發(fā)了體驗(yàn)戀愛(ài)的動(dòng)機(jī),進(jìn)而誘發(fā)了大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的產(chǎn)生。家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。年輕人特有的好奇心及網(wǎng)絡(luò)色情的影響,驅(qū)使他們渴望揭開(kāi)兩性之間神秘的面紗。具體從四方面闡述:。在異性吸引、彼此產(chǎn)生好感的基礎(chǔ)上,性沖動(dòng)是促使青年投入戀愛(ài)活動(dòng)的重要誘因。為追求享樂(lè)和地位而戀愛(ài),是一種畸形的戀愛(ài)觀。具體表現(xiàn)為,有些學(xué)生把自己今后的前途寄托在戀人及戀人家長(zhǎng)身上而急于談戀愛(ài)。據(jù)相關(guān)調(diào)查資料顯示,%,愿意在校園里各種環(huán)境下有親呢行為的:%、%、%、%。有些學(xué)生以選擇理想對(duì)象為由,見(jiàn)異思遷,頻繁更換對(duì)象。隨著社會(huì)觀念和生活方式的變化,當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到他們的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面,與此同時(shí)戀愛(ài)觀也發(fā)生了質(zhì)的飛躍。圈子太窄,疏遠(yuǎn)了可交的益友,有礙正常交往;范圍太大,必將分散自己的精力,影響學(xué)習(xí)。人際交往上的“度”是指保持良好人際關(guān)系所需要把握的方向、深度、廣度等。如果一定要批評(píng)人,也應(yīng)先表?yè)P(yáng)后批評(píng)或者巧妙地暗示對(duì)方注意自己的錯(cuò)誤。良好人際關(guān)系是大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、完善自我意識(shí)、心理保健的需要,因此,大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)不同。設(shè)定確實(shí)可行的短期目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn),尋找成功的感覺(jué),享受成功的喜悅。只遇到一次挫折,在我良好的自我調(diào)節(jié)下也沒(méi)有影響我正常的生活,只有學(xué)習(xí)上的壓力讓我一直很苦惱,雖說(shuō)壓力可以成為動(dòng)力,但是,我是一個(gè)不喜壓力的人,只有自由的空間下才能讓我很好的發(fā)揮,也許是我還沒(méi)有調(diào)節(jié)好。在高中時(shí)這還不算什么,因?yàn)楦咧袝r(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,不知道如何與人相處也沒(méi)什么。等到軍訓(xùn)過(guò)后開(kāi)始正式上課時(shí),打擊更大了,大學(xué)的教學(xué)方式與高中完全不同,在高中的優(yōu)越感完全消失殆盡,加上學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)與學(xué)習(xí)時(shí)間的分配不合理,第一次考試就讓我?guī)捉^望,那一段時(shí)間實(shí)在非常痛苦。心理健康自我成長(zhǎng)報(bào)告題目篇一與眾多大學(xué)生一樣,我在這過(guò)去的一年里也遇到了各種各樣的心理問(wèn)題。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助??涩F(xiàn)實(shí)卻與理想完全是兩回事,來(lái)到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人有那么多,讓自己感覺(jué)有點(diǎn)受挫。其實(shí),這一點(diǎn)我并不擔(dān)心,因?yàn)椴徊⒉皇窍胨麄兿氲哪菢?,我只是不喜歡和自己不熟悉的在一起交流。也許我交朋友的要求太苛刻了吧,但是只要是我認(rèn)定的朋友,我就會(huì)一心一意的對(duì)他們好。有時(shí)也可以通過(guò)改變情境來(lái)調(diào)節(jié)自己心情。在進(jìn)行自我心理調(diào)適前,不但要能理解別人,也要正確認(rèn)識(shí)自己,能給自己合理定位。此外,要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地閱讀課外專(zhuān)業(yè)書(shū),學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),提出自己的觀點(diǎn)和主張,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)論文,甚至在高年級(jí)形成一定的研究方向。所以,交往中不要總是批評(píng)、指責(zé)別人,而應(yīng)真誠(chéng)地贊揚(yáng)和欣賞別人。大學(xué)生還應(yīng)把握交往的度。大學(xué)生交友的廣度也應(yīng)適當(dāng)。正處在青春時(shí)期的大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)充滿(mǎn)了浪漫的幻想與憧憬,他們認(rèn)為,戀愛(ài)是大學(xué)的“必修課”而不是“選修課”,不經(jīng)歷戀愛(ài)的大學(xué)生活是不完美、不全面的。多數(shù)學(xué)把戀愛(ài)描述為“體驗(yàn)幸?!焙汀俺鋵?shí)大學(xué)生活”。未婚先孕就是當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)輕率化
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