【正文】 活中的社會，行為規(guī)則。(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。(五)會說普通話。語言(一)樂意與人交談，講話有禮貌。(二)生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。英語活動中，兩位教師在配班的同時，提高自己的水平，同時每天對幼兒進行復習。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。本學期以《綱要》精神為指導思想，根據時代的發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質，培養(yǎng)主動適應未來社會的人，為實現這一目標，我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容，因為這套教材既有成功經驗的體現，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構的主體?？傊?，我們期望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶，我們將以用心的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而發(fā)奮。4)要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。2)對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。做好慶“六。八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動。3)在活動區(qū)組織設置中用心向蒙班學習，做到貼合大班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結合。班級日常工作：1)本學期，我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動帶給依據。堅持開展餐前的認讀識字活動等。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。知道不能玩水、玩火，玩電。(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時刻、減少游戲時刻等。但是班級幼兒正因年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間潛質相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。“家長園地”的資料，讓家長對幼兒園工作有必須的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。(三)、家長工作：透過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現狀況。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。開展幼小銜接的準備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動，不斷提高幼兒的學習潛質，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質，發(fā)現他們自己的興趣，發(fā)展其個性。的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。了解成人的消費資料，嘗試適宜的消費活動。明白并遵守群眾生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。增強合作和競爭意識，具有必須的勇敢精神和堅持性。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。(二)健康領域學習用適當的方式表達情緒。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。(一)各領域目標：能注意傾聽，學習明白與其生活經驗相關的語言。另外，透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動，與此同時，我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪。透過中班一學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，網絡，家園聯形式與家長探討，及時反映在園情況，了解在家表現。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。二、教學方面通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。能比較1~10的順數和倒數的異同，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力。光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻，為歷代中國科學家的成就而感動，萌發(fā)向科學家學習的美好愿望。通過游戲活動認識9的相鄰數，培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學習方法，激發(fā)學習興趣。幼師個人工作計劃大班篇二春天來了，新的學期又開始了，本學期我擔任大二班班主任，在新的學期里，我可能會面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學習中，更有計劃，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的計劃如下：一、增進師生關系本學期有幾個新生來我們班，我不了解他們的一些學習、生活習慣，在開學的第一個月里，我將重點了解新生的孩子，用愛心、耐心、細心，去感化他們接納我溶入我們班集體，大班下學期個人工作計劃。四、環(huán)境創(chuàng)設方面為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。六、安全工作方面安全第一，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。我班現有幼兒40名，其中男孩23名，女孩17名。大部分幼