【正文】 合意識，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、幼兒原有經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。小組教研全面開展，從年級組、層次組、領(lǐng)域組三個層面三管齊下，使老師們無論是從本職工作還是教育教學(xué)水平都有了質(zhì)的提升。本學(xué)期我要繼續(xù)加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解決家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間關(guān)系。 總之，在接下來的一學(xué)期中，我力爭做到：堅持教學(xué)相長，在是師生交往中發(fā)展自己。（2） “善于反思，勤于積累”，不斷思考，注重積累平時教學(xué)中成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極參加園內(nèi)的每次探討活動中，吸取知識經(jīng)驗。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，不計得失，教學(xué)技能全面而扎實，力爭做到更好，使學(xué)生受益，家長滿意。說來容易，但真正要做到要付出很多努力，我會繼續(xù)朝這方向，不斷去做。不管對于孩子還是我來說,這學(xué)期是特殊的一個學(xué)期,是具有時代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義和緊張忙碌的一個學(xué)期。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。三、保育方面，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強幼兒體質(zhì)。二、教育方面加強紀(jì)律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。20xx年2月我很榮幸的39。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。邀請家長參與各種形式的“親子活動”。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。三、課題研究工作幼兒園大班下學(xué)期個人工作計劃篇四新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。(3)在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù)。做人方面(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。(c)開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演等。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。(b) 靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。追趕跑跳碰。學(xué)習(xí)方面(1)開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。學(xué)習(xí)自制游戲用具，如：縫沙包、縫飛盤。在游戲中相互照顧。力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。在平時的保育工作中，我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動，并放心地全力以赴地開展好這個學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。在戶外活動的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn)情況，每周五下午發(fā)放給家長，讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。（二）、衛(wèi)生習(xí)慣做好班級的各項消毒，以防病毒感染。（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。（二）、衛(wèi)生習(xí)慣做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。幼兒園大班下學(xué)期個人工作計劃篇一加強幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時間觀念，學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。（三）、家長工作家園相互配合，教師積極主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的情況，從而使用更有效的教育方式。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的行為。要求教室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。幼兒園大班下學(xué)期個人工作計劃篇二在這一個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年。在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。加強各方面的安全防范意識。(2)開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”，尊重孩子的心理，幫助幼兒釋放情緒。(3)在生活區(qū)，繼續(xù)投放針、線等工具，學(xué)習(xí)穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法。會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。(a) 大主題如下：特別的我。夢幻西游記等。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。(b)日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。如制定個案