【正文】 在11月12日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。此次聯(lián)動測試有效排除火災(zāi)隱患，全力確保了校園消防安全。此次實操培訓(xùn)有效提升了全校教職工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變處理能力。學(xué)生集合后，杜平校長對同學(xué)們在演習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點評與總結(jié)，強調(diào)開展消防演習(xí)的目的在于讓學(xué)生習(xí)得自救技能，提高自我保護(hù)意識，希望同學(xué)們能夠重視學(xué)校每一次的消防應(yīng)急演習(xí)活動。各班首先利用班會時間，在教室內(nèi)觀看相關(guān)安全教育視頻，了解如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學(xué)生了解和掌握火災(zāi)突發(fā)時的緊急應(yīng)對措施。本次消防車進(jìn)校展示活動共持續(xù)兩天，為學(xué)生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。小區(qū)消防宣傳活動總結(jié)篇七消防安全無小事，防范未然是關(guān)鍵。要求在校學(xué)生制作一份。參加一次體驗。為了進(jìn)一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動：要求每班都要上一堂消防安全課。20xx年我店多次對超市營業(yè)線的柜臺擺放進(jìn)行了調(diào)整，保證了通道的暢通，在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求，20xx年無重大安全隱患發(fā)生。小區(qū)消防宣傳活動總結(jié)篇五安全是企業(yè)工作的重中之重，20xx年在安全管理上，我店堅持以防為勝，全力做好制度、設(shè)施、人員三防工作，即制定年度安全工作計劃，完善安檢、值班制度，發(fā)揮制度預(yù)防作用，強化員工安全知識培訓(xùn)，提升員工安全意識，定期更新滅火器等消防設(shè)施，積極構(gòu)建一個安全的經(jīng)營環(huán)境。整個宣傳月活動要與當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢和秋冬季節(jié)火災(zāi)預(yù)防、消防安全“四個能力”建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，結(jié)合本單位實際情況，要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳活動形式，豐富活動內(nèi)容，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實。營造濃厚的消防安全氛圍，提高職工的消防安全素質(zhì)。組織職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。以車間為單位出一期消防安全板報。組長：張清學(xué)副組長：劉增學(xué)李國慶樊杰張向英王慶文成員：集團(tuán)公司防火安全委員會成員。郵票一展出就引來眾多群眾參觀,就連路過的外國友人也駐足觀賞，饒有興致地看完每幅作品，并慎重地為自己喜歡的作品投上一票。為豐富今年“119”消防宣傳活動的形式和內(nèi)容，全力推動社會化消防宣傳進(jìn)程，真正提高廣大群眾學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，南充支隊結(jié)合本地實際，認(rèn)真規(guī)劃，在“119”消防宣傳月活動期間，與西華師范大學(xué)團(tuán)委共同聯(lián)辦，舉辦主題為“關(guān)注消防，珍愛生命，共享和平”的小學(xué)生消防郵票設(shè)計大賽。(一)“火線任務(wù)”吹響集結(jié)號。通過應(yīng)急演練及緊急情況下的救援組織建設(shè)，鍛煉了我局應(yīng)急處置能力，增強了防災(zāi)救災(zāi)的信心和水平。根據(jù)機關(guān)各辦公室普遍使用電暖氣的實際，由局安委辦整理、起草了局電暖氣操作使用規(guī)程，發(fā)放各科室，并要求人人充當(dāng)消防安全員、監(jiān)督員。大力宣傳了《中華人民共和國消防法》、新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)消防條例》等消防法律法規(guī)及自治區(qū)和我市關(guān)于《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工作方案》，強化全社會依法治火的意識和觀念，推動消防安全責(zé)任制的落實。今后我們將進(jìn)一步加強消防管理，嚴(yán)格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。學(xué)校制定詳細(xì)119消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊負(fù)責(zé)實施。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全?？偨Y(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。有關(guān)消防宣傳活動總結(jié)根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步增強廣大師生的防火意識。四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。在消防宣傳月活動中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動，利用宣傳欄進(jìn)行宣傳該活動的主題及活動內(nèi)容，普及消防知識，加大宣傳力度。局機關(guān)建立了嚴(yán)格的