【正文】 把字寫得端正了。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。每天早上，您竟然起得比我還早。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。最后，要達到“三贏”（我好、你好、世界好）的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。有效果比有道理更重要以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成為我走向成功的絆腳石。親愛的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請接受您的學生和曾經(jīng)的學生誠摯的敬意!顧老師：您好！很感謝你長期以來對我的關心與支持！現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。敬愛的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。我不是教育專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴了。我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。在上幼兒園這段時間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現(xiàn)表達了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長的真實喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!像這樣細微的關心，在幼兒家長口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長非常感動，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好！小一班果果家長敬愛的老師們：新學期開學了，教師節(jié)又快到了，您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師。例如：由于我的工作原因，將女兒的入園時間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。有一次，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料，還是無法解答題目，您過來看了看題目，詳細的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領。還有一次，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課，在這一年里，您從來沒有找過人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學習。振奮精神迎接更重要的事情吧，成績的高低受很多因素的影響，而學習狀態(tài)是自己能夠調節(jié)的。因為它非常宏大，不是一篇閱讀就能夠道盡的，不是一篇作文就可以描繪清楚的，更不是一場考試就可以限定的。人說，樹木容易育人難，可是老師，我們卻要對您說，您一管粉筆無言寫春秋，卻濡染著我們，三生勵行大志搏滄海！今天，我們愿為您見證：是您愛的陽光、善的甘霖，讓希望照耀我們心靈的大地，是您書的清貧、墨的深邃，讓遠方鑄就了我們跋涉的意義！老師啊，漫漫長夜，是您，孤燈伏案，只為燃起我們智慧的火種；冰封寒冬，是您，赤懷熱腸，只為融化我們行路的風雪；天搖地動，是您，巋然屹立，只為留給我們生命的奇跡！秋葉靜好，人間美麗，可知您默默的日子，是否也慨嘆過歲月無情？秋水清涼，隨風逐浪，可知您靜守的窗前，是否也尋問過人世滄桑？您卻用風霜紀念高貴的理想，如山昂首，用信任擁戴無悔的選擇，脊梁不屈！老師啊，在您愛的胸前，我們也會是那快樂唱歌的鳶尾花；在您愛的肩上，我們也會做那懂得寬恕的紫羅蘭；在您愛的身后，我們也會做那播撒大愛的向日葵！今天，我們愿為您祝福：愿您高遠的目光、嚴謹?shù)闹校n給每個孩子勇氣，也學會更加珍惜！愿燦爛的鮮花和微薄的話語，能為您散去所有的疲憊與憂慮！我們希望有一天，親愛的老師，您也能為我們見證，見證我們正因為沐浴春風而能茁壯參天，見證我們只因為感恩肺腑而能長風破浪，見證我們的人生正履行著今天的諾言，也正傳遞著幸福的真諦，您的厚望！老師，愿您身體健康，節(jié)日愉快！湖北省沙市中學學生會、團委會學生感謝老師的感謝信篇四親愛的小夕：不知不覺也帶了你兩個多月了。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個稱號非她莫屬，面對簡單的問題，面對一次又一次的重復，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個校園，這么可愛的老師，讓我愛不釋手。不得不感謝，不得不贊揚!銘記，他上課生動有趣，能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。初一時，為了讓我們適應初中生活，幾乎每天都來帶班，耐心地觀察我們的一舉一動，幫我們養(yǎng)成好的習慣。謝謝您的教誨，我會一向的去努力。作為一個營銷專業(yè)的人，有必要去了解政府。我就是這類血型的人，他們說的的確有道理。做人求的不是什么高起點，而是真正的腳踏實地，認認真真的打好基礎。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學，沒有用的我就不去學。整個社會都在急功近利，包括我們的每一位同學這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學習，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我此刻學習，不是為別人而學，而是為自我將來而學。如果真的到了那一天，與我接觸的人，談論這個我不明白，談論那個我不曉得。電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設備，我期望大家下去要做此刻的大學生，包括我本人，主要的優(yōu)點是口才高超，但最主要的缺點也是口才高超。無論是人，無論是信息，還是資金，我都就應好好的去利用。人與人的差距不在于智力，而在于對身邊事物的利用程度。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge，日本的索尼)。因為這些對我是有借鑒價值的。我都明白該怎樣去操作。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。學生感謝老師的感謝信篇一親愛的：您好!我很高興與您共度了一個完美的學期。在這個學期，我學到了很多知識，比如關于計算機權限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉化為ntfs，word文檔怎樣