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20xx年文明禮儀倡議書優(yōu)秀范文三年級(4篇)-全文預覽

2025-08-06 19:24 上一頁面

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【正文】 節(jié),體現(xiàn)禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設(shè)的重要工作。更是城市的臉面,更是國家的臉面。??倡議人:______??時間:________年____月____日??文明禮儀手抄報內(nèi)容篇4??古人說,“不學禮,無以立”。管住我們的手,不亂扔垃圾。??同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。??養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象。為此,我校學生會向全校同學發(fā)出倡議:??立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學校的創(chuàng)建活動。隨地吐痰??亂拋廢棄物。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚,以實際行動為城市文明增光添彩。??建和諧社會,讓社會和諧,讓愛心、善心與我們同在,共同營造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系、生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。??陋習不除,市容環(huán)境難以改善。??勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這些不文明的現(xiàn)象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的發(fā)展。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康、節(jié)儉的校園新風尚,共創(chuàng)文明校園,展示當代大學學子風采!??同學們,讓我們?yōu)橹?,讓我們展示最美好的自我!同學們,讓我們行動起來吧!??文明禮儀手抄報內(nèi)容篇2??居民朋友們:??市民素質(zhì)是城市之魂,你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養(yǎng)、心靈的陽光,無不展示著城市的形象 。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;??大學生是家之學子,國之未來。學會感恩,踐行感恩。注意禮儀、禮貌、禮節(jié),做文明公民;??四、誠實守信我先行。??師生之間,我能否尊敬師長,不在教師長輩面前說謊,不慢待家長客人?同學之間,我能否友愛同學朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負弱小同學,不謾罵、侮辱同學,不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學?作為一名少先隊員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾???莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;??菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;??師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。??快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久。??三 、勤儉自強??自尊、自愛、自信、自立、自強。??嚴于律己、寬以待人。??遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……??文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。為此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:??認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。??文明用語,言行謙虛禮讓。??愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。??尊重、珍惜他人的勞動成果。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。??你可曾這樣問過自己:??當我們每天背著書包走在上學的路上,我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體?是否能夠維護校容校貌?我是一名合格的小學生嗎???當我們踏入學校的大門,我能否遵守規(guī)章制度,在教學樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩,能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家???當我們坐在教室里,我能否遵守課堂
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