【正文】 發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。演練結(jié)束后，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(5)午托值班領(lǐng)導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(4)℃，立即報告宿舍值班人員。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導xx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。(9)a學生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。同時心理老師對教室內(nèi)的學生進行心理安撫。(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領(lǐng)導，由值日領(lǐng)導用額溫槍測量體溫，℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。(5)d學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，℃，值守領(lǐng)導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：(1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關(guān)培訓。3月xx日上午10時在學校xx觀摩現(xiàn)場演練。學校疫情防控人員培訓方案篇五為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。(三)就餐環(huán)節(jié)實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。消毒組：xx，負責對現(xiàn)場和個人進行消毒。安全后勤保障組組長：xx成員：xx，負責通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；負責維護秩序，把好校門關(guān)口。（三）、應(yīng)急處置現(xiàn)場演練要點：抵達現(xiàn)場后，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。全體班子成員、部分老師時間：3月16日上午8：209：00。演練原則：以人為本、預(yù)防為主的原則。檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。（組長），直至幼兒康復。（保健醫(yī)生、班級老師）。（保健醫(yī)生）。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。經(jīng)測試，復測后，176。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保健醫(yī)生），如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（組長、副組長、保?。?，停止可能造成流行的一切活動。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生、組長），直至幼兒康復。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。所有幼兒進校門前律測量體溫并及時記錄。:負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。建立疫情信息員聯(lián)絡(luò)制度，嚴格落實日報告、零報告制度，確保報告數(shù)據(jù)的及時性、完整性、準確性，嚴禁晚報瞞報漏報。（責任單位后勤保障處、各單位、各部門）（九）建立疫情處置快速反應(yīng)機制。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，科學開展清潔消毒工作，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。（責任單位各單位、各部門）（五）加強宣傳教育引導。（責任單位學生工作處、各學院、各學生培養(yǎng)單位）（四）加強教職工管理。已離校的學生一律不得提前返校，并按照所在地相關(guān)要求，妥善采取防護措施，主動配合做好疫情防控工作；留校學生由所在學院引導做好各自防控工作，不得外出和聚會。進入校園的師生員工和車輛須進行校內(nèi)證件查驗及登記，經(jīng)現(xiàn)場測量體溫正常的人員方可進入校園。學校教學樓、文體館、圖書館暫時關(guān)閉。推遲學年春季學期開學時間，已離校的學生一律不得提前返校，具體開學時間和相關(guān)工作安排另行通知。建立人員臺賬管理制度，全面準確掌握本單位人員動態(tài)信息和健康狀況。保衛(wèi)處負責校園門禁管理，做好學校安全穩(wěn)定工作。學校領(lǐng)導小組辦公室負責學校領(lǐng)導小組決策的具體落實和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內(nèi)外有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。各單位（部門，下同）要高度重視防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來，充分認識做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴峻性、復雜性和緊迫性，把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理，把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學校當前工作的重中之重，及時學習、傳達、落實上級和學校黨委有關(guān)決策部署，動員全校師生群防群治，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散和蔓延，堅決維護校園的安全穩(wěn)定。“方”即方子、方法。學校疫情防控人員培訓方案篇一（一）提高思想認識。（一）建立防控責任體系。后勤保障處牽頭，負責購置配備必要的疫情防控設(shè)備、用品，做好校園內(nèi)疫情防控及各類場所消毒工作，領(lǐng)導校醫(yī)院對防疫業(yè)務(wù)進行指導。各單位負責本單位防控工作，單位的主要負責人為防控工作第一責任人，建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責任制，并將相關(guān)責任分解落實到具體人員。（一）推遲開學時間。（責任單位教務(wù)處、研究生院、國際教育學院）（二）加強校園管理。東校區(qū)暫時封閉，南、北校區(qū)只開放東門通道。各單位要及時準確掌握學生假期去向和健康狀況，并上報學校領(lǐng)導小組辦公室。對寒假在校和自行返校的學生，要切實做好疫情防控預(yù)案，明確防控工作要求，全面做好疫情防控工作。對外籍教師、臺灣教師進行詳細排查，及時了解假期滯留、返校行程等詳細信息，通過有效手段，做好疫情防控宣傳教育工作。引導師生理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠、不造謠，共同維護社會公共秩序。（責任部門后勤保障處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)管理處）（七）加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度，查明缺勤原因。各單位主要負責人要忠于職守，落實領(lǐng)導帶班制度，各單位主要負責人和值班人員須保持24小時通訊暢通。學校疫情防控人員培訓方案篇二為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。:對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。詢問