20xx年教師愛崗敬業(yè)演講稿五分鐘(4篇)-全文預覽
【正文】 交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。但現(xiàn)在我才真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。每天清晨“老師，您早!”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C。這個社會里誰來造一個堅固的教學樓?誰來減少地震的災害?誰來保護我們教師和學生?這才是汶川地震應該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內(nèi)心生活，建構(gòu)堅實、豐富、光明的精神世界。教師愛崗敬業(yè)演講稿五分鐘篇2教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作?，F(xiàn)在，那女孩在沈陽醫(yī)學院讀臨床醫(yī)學專業(yè)的六年制英語班，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但她們母女經(jīng)常是分別給我打電話聊天。于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。因為這是學生的隱私我不便對同事講，所以那段時間雖然同事不說，我知道一定有人認為我在利用上班時間補課賺錢，可我不在乎，我為此從沒有收過一分報酬，自己問心無愧。于是她就自暴自棄，用越來越糟的成績來傷害她的母親。原來，她的父母在她上小學三年級的時候就分居了，父親也經(jīng)常去看望她，但是母親卻一年到頭也見不到幾次。班級里最容易出狀況，同時也是最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。去年高三的時候，星期六我本來沒有課，但我不放心學生，總是早上到學?？纯丛僮咴诠ぷ髦校視r時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。從那以后，他學習也努力了很多，還曾經(jīng)考進過年級前一百名。單云飛反而安慰我，老師，沒事，我不疼，你別擔心。一天玩球時摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。但是，選擇后者并不是放棄理想。當閑暇時和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。慢慢地，我開始喜歡看到學生甜甜的張張笑臉!喜歡聽到學生親熱的聲聲呼喊!喜歡見到學生積極努力后的點滴進步!在這三尺講臺，我為學生傳道解惑，對學生噓寒問暖，與學生打成一片。久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都和我有了默契，能心領神會。在教室里，我和孩子們一起交流學習。十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。先做重要的事情，減去不必要的應酬。我們不是蠟燭，我們的光一直指引學生前進的路程!我們的人生是奉獻的人生!吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心性淡泊，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然，選擇了“三尺講臺”，就放棄了時尚華麗，但誰能說我們不美?舉手投足間流露出知識的魅力!選擇了“三尺講臺”就放棄了歌舞升平，但誰能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮!選擇了“三尺講臺”就放棄了金錢名利，但誰能說我們不富有?桃李滿天下是我們最大的收獲!作為一個女教師，為人師，為人母，為人妻，為人女，為人媳……公務纏身，家務煩心，事事操心，一個個像個陀螺，每天滴溜溜地轉(zhuǎn)。這里是我的講臺，這里有我的愛。因為愛心與責任是我事業(yè)的支點，合作與創(chuàng)新是我工作的追求，敬業(yè)與奉獻是我人生的境界。用無私、博大的胸懷關愛學生。魏書生老師認為：“課堂教學是藝術園地，這一園地應百花齊放，甚至千花萬花齊放，教師應象蜜蜂一樣，在教法的百花園中，到處采集于自己有用的花粉，釀造自己課堂教學的蜜。從浩瀚的宇宙空間，到運動的生命體，魏老師用哲學家的眼光，語重心長地娓娓道來，折服了每一位學習者，珍愛生命，踏實工作，學會適應環(huán)境，并在機遇來臨時要勇于抓住時機，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。這是魏書生質(zhì)樸的話語。“要守住自己的教學經(jīng)驗，守住，守住，再守住，然后往深里去做。她用自己富有個性的教學，獨特而鮮活的思想，引領我從日常教學的細節(jié)中，去感悟教育的真諦。那時的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田。教師，我所從事的崇高職業(yè)。2022年教師愛崗敬業(yè)演講稿五分鐘(4篇)2022年教師愛崗敬業(yè)演講稿五分鐘(4篇)演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。教師愛崗敬業(yè)演講稿五分鐘1各位評委，各位同事們：大家好!教育，我所熱愛的神圣事業(yè)。早在自己還是個學生的時候，就從老師的口中聽說過竇桂梅的事跡。如今的竇桂梅是一面旗幟。生命不息，奮斗不止，這是我從竇老師身上學到的最大收獲，我將在自己平凡而忙碌的教學生活中，不斷地歷練自己，豐富自己，完善自己，用自己的情感和經(jīng)驗，與學生共同成長。把學生的毛病小點，小點，再小點，堅定信心，守住成功的經(jīng)驗。有社會活動家的閱歷，演講家的口才……這一切，成就了他作為一代教育家獨有的魅力和風范，以一顆平常心快樂地生活、工作、學習著。博采眾家之長，走特色化的語文教學之路是我孜孜以求的奮斗目標。我將全身心投入我的工作。即使非常辛苦，我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。我們的工作是如此的不平凡，我們的雙手托舉著祖國的未來。面對學生迷茫的眼神，我們在前程上指點方向!我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生的身邊。作為一個女老師，每天帶著這么多學生，想一想，天底下那有一個母親會有這么多孩子，會有這么多快樂，桃李滿天下，這是多么幸福的事呀!事情多，負擔重，可以給自己減負，做事情，訂好計劃，生活就
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