20xx年化學(xué)實訓(xùn)報告四篇(通用)-全文預(yù)覽
【正文】 個多月里，吃了備課的苦之后，我終于懂得備課的艱辛和重要性，這個在我走上崗位之前懂得我覺得實屬萬幸。每次不能想到對應(yīng)問題的合適的解決方案，我都會覺得很辛苦，這也從另一方面體現(xiàn)出我在教師這個道路上還有很長的路要走。其次，在聽課的過程中，我認識并了解我班級里的學(xué)生，通過向原班主任請教和課后與學(xué)生交流，我能更好地去掌控我的教學(xué)課堂，知道如何抓住學(xué)生的注意力，在哪一些方面對學(xué)生進行引導(dǎo)，如何培養(yǎng)和提高個別學(xué)生的綜合素質(zhì)。聽不同老師的課，及時進行分析總結(jié)，即使學(xué)科不同，我也可以從中得到教學(xué)靈感。我被分配到的是初一（10）班擔(dān)任實習(xí)班主任工作和教學(xué)工作。從而明白，教育實習(xí)實在是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課，是學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的一個重要途徑，它為我們未來的教師生涯奠定扎實的基礎(chǔ)。語言表達有不得體的，都能及時加以改正。一本好的教案是老師對該教材的深刻理解，同時也是老師對教材中的教學(xué)重點進行了詳盡的描述。課后與老師談?wù)撨@節(jié)課的優(yōu)缺點，在跟老師的交流中我學(xué)會了許多東西。對師范類專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，我們必須通過深入教學(xué)前線，熟悉學(xué)校、課堂、教學(xué)運作的各個方面，同時還要學(xué)會與中學(xué)生溝通，體驗老師與學(xué)生的微妙關(guān)系。具體表現(xiàn)在三個方面：(1)運用和檢驗教學(xué)成果。通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。希望自己能在有限的實習(xí)時間里帶給他們更多的幫助。師生間的關(guān)系高中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。這次班會的主題是“如何處理宿舍關(guān)系”。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。在實習(xí)過程中，我一共上了一節(jié)正課與段考試卷評講課，還有一次主題班會課。這是整個教學(xué)實習(xí)的核心環(huán)節(jié)。在寫好教案和ppt后，我就在科學(xué)樓504教室進行了多次試講。③備學(xué)生在實習(xí)階段，我們小組主動向班主任張劍鋒老師和指導(dǎo)老師了解了407班學(xué)生的基本情況。下面我主要從三個方面總結(jié)一下我這一個多月來的體會。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會造成計數(shù)不準(zhǔn)確。加蒸餾水100倍稀釋。0 g， 蒸餾水1 000 ml121℃滅菌15 m in。1 g， k2hpo4 0。5g，通入高純氮氣驅(qū)氧30min，121℃滅菌20min，固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。0g，酵母膏 6。具體方法：向改良后starkey培養(yǎng)基（k2hpo4 0。番紅復(fù)染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。固定 與單染色法相同。反應(yīng)器的啟動與運行將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中；現(xiàn)階段，反應(yīng)器進水為配制的模擬水，在自來水中加入碳源（白糖）、硫酸鈉、少量復(fù)合肥，用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度；濃度：cod=1800mg/l，so42=600mg/l左右。5cm*12cm*42cm，有效體積4。微生物實驗室，可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。擁有研究儀器設(shè)備100多臺（套），其中進口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。實驗室立足于微生物生態(tài)抑制，改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的，是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行成本本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=9。水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過各單元格，并從反應(yīng)器流出。涂片 與單染色法相同。酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止（大
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