20xx年化學(xué)實(shí)訓(xùn)報告四篇(通用)(完整版)
【正文】 和感情。上班會前，我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料并寫好了ppt。雖然上課的機(jī)會不多，但在本次實(shí)習(xí)中，我的教學(xué)實(shí)踐能力和表達(dá)能力都有了明顯的提高。這樣不僅使我更加熟悉上課內(nèi)容，還使得我把語言表達(dá)有不得體的，都能及時加以改正。聽課根據(jù)隊伍規(guī)定，研究完教材，研究完教參，跟著的就是編寫教案了——寫教案、寫ppt，這是我認(rèn)為在教學(xué)工作中最難的一步。樣品放于計數(shù)板：放置前必須將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干，不能有油污染和雜質(zhì)。5 g， m gso47h2o 0。0g ，60%的乳酸鈉溶液 6ml，蒸餾水1000 ml，ph=7。鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察，菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌；菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。進(jìn)水流量46l/d， 每個單元格水力停留時間（hrt）=2。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室，可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài)。碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。0g ，na2so4 10g ，caci22h2o 0。2。三、水生細(xì)菌的計數(shù)血球板計數(shù)法取樣：先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯?；瘜W(xué)實(shí)訓(xùn)報告篇二10月13日下午，我們到達(dá)了我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——武鳴高中,那是一個激動人心的時刻。掌握了學(xué)生的基本特點(diǎn)后，加上李老師的指導(dǎo)建議，我對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定更有針對性。上課聲音也洪亮很多，也注意跟學(xué)生的互動。在活動中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。所以，我就利用課余時間找他們談心，鼓勵和對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望能給他們帶來一定的幫助。化學(xué)實(shí)訓(xùn)報告篇三安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向，同時也為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。3. 試講講是正式上課之前的練習(xí)和預(yù)演。充實(shí)的聽課實(shí)踐，我主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有兩個方面：一是本學(xué)科上課的教學(xué)方法，教學(xué)思路，以及一些學(xué)科特色和需要注意的地方；二是學(xué)生上課的學(xué)習(xí)情況，這個還包括了解各個學(xué)生上課的情況，如睡覺啊、說話啊、對學(xué)科的興趣等等。學(xué)科的教學(xué)任務(wù)要得到落實(shí)，一方面，我要認(rèn)真研讀教材、研究教參，并要參考較多的書籍，從中得出最適合學(xué)生的教學(xué)思路；另一方面，我要考慮學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況，選擇最有效率的教學(xué)方式。我上的第一節(jié)課是生物內(nèi)容，當(dāng)自己站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到指導(dǎo)老師、隊友們的鼓勵，我鼓起勇氣，順利地完成了我的第一節(jié)課。制造懸念，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初為人師，在教育方面是在有些吃力，更怕自己的稚嫩會帶給學(xué)生不好的影響，我在進(jìn)行輔導(dǎo)之前，總是會向原班主任取取經(jīng)，這個過程的學(xué)習(xí)到太多我在課本中沒有了解到的知識，也能更系統(tǒng)的進(jìn)行我的輔導(dǎo)?；蛟S因?yàn)槲页鯙槿藥?，對各種工作都很有熱情，我這這個過程中享受到許多樂趣，也給自己積累了一些經(jīng)驗(yàn)，希望對自己以后的工作有幫助吧。通過實(shí)習(xí)，我們擁有了美好的第一段教學(xué)時光，鼓舞了我們這群在高壓力的就業(yè)環(huán)境中的“新生”，讓我們能夠以更高的能力和更好的信心來面對我們近在眼前的就業(yè)和我們不遠(yuǎn)未來的工作生涯！。到實(shí)習(xí)學(xué)校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。從收獲的結(jié)果來看，我的努力還是有得到一定效果的，重點(diǎn)培養(yǎng)對象開始改善了一些不好的習(xí)慣。圖文并茂，給學(xué)生帶來視覺的沖擊，提高學(xué)習(xí)效率。有的時候，一位老師上課，同伴進(jìn)行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無保留地指出
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1