【正文】 會是學(xué)習(xí)型，信息型的社會，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力！最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。實驗幼兒園開展了共同閱讀，分享快樂為主題的一系列讀書活動。(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時以書為禮。開展“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“師生讀書簽名”等形式的活動。要求每個同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。從教師自身做起，每天做到和學(xué)生一起讀書，每天一個溫馨小故事。3.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動。開展教師個人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書贈書活動。從春秋時期孔子的“敏而好學(xué)，不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，“知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。多讀書，讀好書，會讀書。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。優(yōu)秀獎五名，筆記本一本。(主持人向觀眾提問有關(guān)4月23日——世界讀書日、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題，并贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館)。3)、活動結(jié)束，安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會場。為了確保這次活動安全順利進(jìn)行，避免重大安全事故，一旦發(fā)生，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定預(yù)案。，具有完善的管理機(jī)制，為活動完整周密的實行奠定了良好的基礎(chǔ)。(書評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品)。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動競標(biāo)的特色及優(yōu)勢如下：背景優(yōu)勢：，在社會中的影響力是不容忽視的。3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對獲獎作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。l即時宣傳：1)在放漂、求漂過程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單(見附件)，促進(jìn)同學(xué)們對圖書漂流、“漂流書屋”的了解。，懸掛于各苑區(qū)的醒目處，增強(qiáng)此次活動開展的氛圍。傳承古今智慧，踐行求索精神，同時幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”，培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍，初步制訂如下宣傳方案。主題、時間等由主持人共同商定。u“古人讀書”講座及“讀書”沙龍活動時間：20xx年4月22日晚上7：00活動地點：圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳活動對象：三峽大學(xué)全體在校師生活動簡述：、條幅、展板等方式對當(dāng)晚7：00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對文學(xué)院的宣傳)。二等獎二名，獎品：讀書卡及其筆袋一個。，社團(tuán)代表致辭。u“書評大賽”頒獎典禮活動時間：20xx年4月23日7點活動地點：圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳活動對象：“書評大賽”參賽同學(xué)活動簡述：前期準(zhǔn)備：?！?月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。(二)巡展求漂：前期準(zhǔn)備：。，保證活動有序進(jìn)行。，并讓借書者自愿在書簽上留言。：中國名著，外國名著，當(dāng)紅小說，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，為營造書香文明社會，傳播古今文化精髓。3）舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。同時，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語字典、英漢字典）等工具書。讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度?；顒涌偨Y(jié)。全校師生參加觀摩。確保學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費的投入。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺行動。思想保障。各班級要結(jié)合本校實際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報告會，通過講演，競賽、辦讀書班報、板報等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。特色活動一般安排在每年的五月和十月份?；A(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。組 長副組長組 員持久性原則：讀書是一種個人愛好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃，課外活動時除了參加興趣小組活動的學(xué)生外，一律用來閱讀，并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。）表彰一批“優(yōu)秀圖書管理員”。（年段長協(xié)助統(tǒng)籌，每天一個，先自我介紹，并簡要說明要朗讀什么？獻(xiàn)給誰？為什么？直接看文朗讀，時間控制3分鐘以內(nèi)。（由德育少先隊負(fù)責(zé)活動全程）建立好書“交換站”。（評選古詩擂主等）四五六年段組織學(xué)生參加“點贊最美閱讀空間”攝影大賽，并評選優(yōu)秀作品，于五月中旬集中展示。（具體時間由年段長確定）三年段舉行書簽制作比賽。（如遇連日雨天可以自己靈活，不用搬書到分享區(qū)，另外建議分享區(qū)圖書要精選趣味性較強(qiáng)、內(nèi)容簡短的，數(shù)量不要太多。第二階段：活動階段舉辦啟動倡議儀式（4月24星期一早會）“愛上閱讀”讀書月啟動儀式舉行“愛上閱讀吧”班集體主題升旗利用國旗下講話時間舉行“愛上閱讀吧”班集體主題升旗儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。中高年級利用圖書館閱讀課，開展相關(guān)的有效閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)內(nèi)容包括：怎樣閱讀一本書，如何做內(nèi)容摘要，怎樣在書上畫批注及寫讀書筆記、讀后感，從而使學(xué)生掌握閱讀方法，提高閱讀能力。校園電子屏幕宣傳——“讀書，開闊視野；讀書，點亮智慧；讀書，明白道理。用讀書改變我們的生活。通過開展全校性讀書活動，推動“創(chuàng)建書香校園讀書活動”進(jìn)一步開展，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。一個班有兩張桌子擺放圖書。一、二年級在側(cè)院操場。在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。活動地點：圖書館門口活動時間：4月23日9：00—12：00“淘書會友共享閱讀”換書交友會活動內(nèi)容：讓參與者之間進(jìn)行圖書互換，以提高舊書利用率。xx大學(xué)讀書會20xx年2月27日開展讀書日活動方案 社區(qū)世界讀書日活動方案篇三“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”。(由圖書館負(fù)責(zé))(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)：4月1日――4月9日、地點東校區(qū)：20xx年4月7日午時3:005:00(具體地點待定)西校區(qū)：20xx年4月9日上午9:3011:00(圖書館五樓一工部報告廳)，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣)時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館長大讀書會20xx年3月10日―20xx年5月7日具體活動各有安排鄭呂(1)書評(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊。（注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。（4）評獎方式：請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明。團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會（一）教師活動讀書，讓人生更完美讀書博文比賽（1）參加對象：xx周歲以下青年教師（2）活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月xx日止。2023年開展讀書日活動方案 社區(qū)世界讀書日活動方案(優(yōu)秀48篇)2023年開展讀書日活動方案 社區(qū)世界讀書日活動方案(優(yōu)秀48篇)為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。（3）參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽，注冊透過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格；③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé)；④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀）；⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。讀書，讓人生更完美讀書征文活動（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫（2）作品上交時間：即日起至4月xx日止（3）作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。（3）參加年級：不限（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。開展讀書日活動方案 社區(qū)世界讀書日活動方案篇二讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣。4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記：4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生(6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)時間地點待定a：宣傳方式1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板資料1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價值的活動，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館系列活動之一宣傳世界讀書日開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動活動內(nèi)容：1）現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名；2）現(xiàn)場閱讀知識有獎競答?；顒拥攸c：圖書館二樓信息視窗活動時間：4月～6月開展讀書日活動方案 社區(qū)世界讀書日活動方案篇四本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步。三、四年級在后操場。(數(shù)量不限)。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。23世界讀書日為活動契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。讀好書、習(xí)美德、立良行。學(xué)校全體師生第一階段：準(zhǔn)備階段做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：各班重新整理圖書分享區(qū)，完善班級圖書角管理出借制度，建議圖書角圖書建立外借制度，以發(fā)揮書香育人的最大作用。各個年級各班級精心為學(xué)生選擇閱讀的書目；對學(xué)生的讀書活動進(jìn)行針對性指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會讀書。通過讀書交流會的開展，讓學(xué)生在交流中深化對閱讀書籍的理解，并將閱讀活動內(nèi)化為自己的收獲。整理充實班級圖書角及圖書分享區(qū)建立健全班級圖書角出借管理制度，剔除破損、老舊圖書，檢查完善圖書分享章填寫情況，提醒管理員每天落實整理及圖書回收工作，同時強(qiáng)調(diào)愛惜圖書，及時歸還歸位等注意事項。（鎮(zhèn)級比賽初定于十四周）二年段舉行課文朗讀比賽。（評選文學(xué)擂主等）六年段舉行“頌古詩 品人生”古詩詞知識奪擂競賽。舉行圖書義賣活動，以全國助殘日為契機(jī)，舉行“圖書義賣、愛心助殘”活動，以豐富讀書活動的內(nèi)涵。學(xué)校早會開辟“朗讀時間”，由各班推薦優(yōu)秀朗讀者輪流上臺。（推薦評選遵循“讀書明星”及“書香家庭”評選細(xì)則。語文老師和班主任要充分利用閱讀課做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。通過“讀書節(jié)”的開展，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。（二）培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。形成自己的辦學(xué)特色。同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，組織召開駕駛、學(xué)生動員大會，營造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根