20xx年開學(xué)第一課教學(xué)計劃防疫開學(xué)第一課教學(xué)計劃幼兒園實用(十篇)-全文預(yù)覽
【正文】 注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可）。二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預(yù)防的方法教師講述冠狀病毒的危害。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。感受病毒傳播的、強大力度，激發(fā)自我保護意識。幼兒相互之間進行宣傳，你有什么好的建議告訴畫的主人。怎樣畫好宣傳畫。小朋友們一起幫忙想想辦法，怎么讓他們明白呢？幼兒：我們畫畫。注意：活動結(jié)束后，提醒幼兒將口罩扔進垃圾桶，并在老師的指導(dǎo)下認真洗手。小繩子掛在耳朵上，大棉布蓋住鼻和口。⑥脫口罩時，捏住帶子，輕輕脫下。②上緣貼緊鼻梁，下緣貼近下巴。注意：教師向幼兒噴水時，可模仿咳嗽和或打噴嚏時的狀態(tài)，僅僅口腔送氣即可，一定注意避免唾沫飛出!③師：小朋友們帶上口罩后，你們的小鼻子和小嘴巴還能感受到水嗎?那老師噴的水都落在了哪里呀?我們在摘口罩的時候，我們的小手也不能碰口罩的外側(cè)，不然落在口罩上的病毒就會跑到我們的小手上。①幼兒不戴口罩，教師向幼兒噴水，感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。師：可是大家為什么要戴口罩呢?(幼兒討論)師：因為最近我們的生活中出現(xiàn)了一群叫冠狀病毒的小東西，這群小東西會通過人們的鼻子和嘴巴悄悄溜進小朋友的身體里，然后在小朋友的身體里搗亂，使小朋友們咳嗽、發(fā)燒，感覺非常不舒服，這樣，小朋友們就生病了。認識區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。加強身體鍛煉，合理營養(yǎng)，規(guī)律休息，少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。注意居家衛(wèi)生，保持居室衛(wèi)生清潔。另外，嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也多加防護。通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會被感染。一、教師導(dǎo)入當前我國新冠肺炎疫情活躍，大家都知道我們因為集體爆發(fā)新冠肺炎而停課。了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防。同學(xué)們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們己經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?疫情期間你的樣子，就是中國的樣子。那我們應(yīng)該怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。③教師展示正確佩戴口罩的方法。一、了解新型冠狀病毒。正確洗手，加強自我保護。（2）可以用自己的語言表達出冠狀病毒的有關(guān)內(nèi)容。而我們?nèi)祟愐坏┍贿@些小怪獸襲擊，就有可能會生病。它到底是誰呢？原來呀，它來自一個叫做病毒的大家族，這個大家族的成員都非常非常小，用放大鏡都看不見它們。幼兒對于預(yù)防病毒的方法（減少外出、監(jiān)測體溫等）已有一些直接經(jīng)驗。開學(xué)第一課教學(xué)計劃防疫開學(xué)第一課教學(xué)計劃幼兒園實用篇二知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病，可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。做深深呼吸、眺望遠方等放松訓(xùn)練，或是干一些可以使自己放松下來的事情，比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等，并且適當進行身體鍛煉，增加身體的免疫力。就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關(guān)系進行明確。本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒已命名為“2019—ncov”，即2019新型冠狀病毒。老師以直播的方式介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景。做好疫情期間的預(yù)防，學(xué)會基本預(yù)防常識。2023年開學(xué)第一課教學(xué)計劃防疫 開學(xué)第一課教學(xué)計劃幼兒園實用(十篇)2023年開學(xué)第一課教學(xué)計劃防疫 開學(xué)第一課教學(xué)計劃幼兒園實用(十篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。懂得新冠病毒的危害，學(xué)會正確認識病毒。分享緩解心理壓力的方法。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。②行為療法：呼吸訓(xùn)練、松弛訓(xùn)練。安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎，我們共同努力——疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學(xué)生真正了解新冠肺炎，調(diào)節(jié)心理情緒，學(xué)會自我防護。防病安全我知道教學(xué)ppt。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞家伙來了，人們一遇到它就會生病。它們隨時做好準備，一有機會，就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。四、總結(jié)抗病毒的方法并強調(diào)七步洗手法五、親子小任務(wù)開學(xué)第一課教學(xué)計劃防疫開學(xué)第一課教學(xué)計劃幼兒園實用篇三（1）能從繪本中獲取關(guān)于新型冠狀病毒的信息。（三）重點引導(dǎo)幼兒看第5—7頁：①、是誰吃了蝙蝠？②、然后發(fā)生了什么事情？第13—15頁：①、小貪是怎么把病毒傳染給別人的？②、如果被感染了，我們應(yīng)該怎樣做？③、那沒有被傳染的人應(yīng)該怎樣做呢？（四）講述繪本講述完繪本后和孩子們一同討論小朋友們，面對疫情，面對病毒我們應(yīng)該怎么保護自己呢？除了繪本中的方法，小朋友們想一想還有什么別的方法嗎？現(xiàn)在我們有這么嚴重的傳染
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