【正文】 足印斑斑，有許多人走過。歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。祝：事事如意，人生路上越走越精彩！天寒更覺你溫暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑7）又到一年畢業(yè)時，告別美麗傷感的校園，告別年少輕狂的青春，告別一個充滿幻想的時代，沒有動聽的語言，只有簡簡單單的一句話：再見了同學，一路順風快畢業(yè)了，僅剩的愛可以留下嗎？留下每一個和朋友的記憶，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣，留下這邊每一天和朋友的回憶。因為，畢業(yè)招聘會上，有人對他說：“哥們兒，讓一下，你當著我的手機信號了?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當你輕甩長發(fā)，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。你的心胸無比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……初三畢業(yè)贈言給學生 初三畢業(yè)贈言給同學200字篇九你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗!為他人、為集體、為社會作貢獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景； 忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶； 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳；忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。但老師相信：天之驕子永不認輸！同學們，請銘記老師的一份叮囑：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。歡聲笑語少了，沉著冷靜多了；迷茫無從少了，堅定自信多了。你們學要放手去闖，勇敢地走自己的路。你們同這時間一起走來。初一初二的少年英姿勃發(fā)，躊躇滿志。初三畢業(yè)贈言給學生 初三畢業(yè)贈言給同學200字篇七親愛的同學們：三年的荏苒光陰，一千多個日日夜夜。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!老師，您就是我們心中的春雨。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。這無私的奉獻，令人永志不忘。畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。同寢四年，是我最幸運的福分。遠遠的空間，久久的時間，剪不斷對你的掛牽!，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。時空里，細問人間暑往寒來。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。你受欺負時，我們會幫你報仇，找回公平……一轉(zhuǎn)眼，我們就將告別初三，告別那黑板上的中考倒計時，告別一起從黑色六月走過的同學，告別可親可敬的師長，告別充滿歡聲笑語的校園，告別初三的日子……初三畢業(yè)贈言給學生 初三畢業(yè)贈言給同學200字篇五，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。還記得，每逢我們班的“積極分子”正在“激情澎湃”地發(fā)表演講時，c老師的眼光就會像電流一樣直射過來。畢業(yè)，還是當我們夜半夢醒，觸碰不到而無限傷感的虛詞。畢業(yè)，是一個沉重的動詞。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走。您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。四十六、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。四十三、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。三十七、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……三十八、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。三十四、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。愿您桃李滿天下!三十二、您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨。在我小小的心靈里，除父母外便是您。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。十七、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……十八、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!十四、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!十五、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。十一、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。十、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。八、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!二、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!三、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。2機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞。2人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。1抱負，是高尚行為成長的萌芽。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。1如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。”與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡?！辟浗o意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?！辟浗o悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來?！?．因人而宜?！保?）對偶式?！保?）抒情式。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言?！保?）懷念性贈言?！保?）祝愿性贈言。在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。如，“你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”2．風格獨特。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。如，“你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?！辟浗o真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?！辟浗o不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。對未來，愿你抱有理想。平靜的湖面，練不出精悍的水手。知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。1鳥貴有翼，人貴有志。1不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。2成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。初三畢業(yè)贈言給學生 初三畢業(yè)贈言給同學200字篇三一、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。七、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。我卻要說，您就是祖國的棟梁。這無私的奉獻，令人永志不忘。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。二十一、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!二十二、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!二十四、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是——燃燒!不停地燃燒!二十五、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……二十六、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!二十七