【正文】 偶發(fā)事件。五年級?？傌?fù)責(zé)：總調(diào)度：醫(yī)療保?。赫障啵阂荒昙?。全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。確保沒有學(xué)生走失。二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水（一定要準(zhǔn)備好哦）。請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。除此以外，各級配行政人員，（4名行政基本安排到4個級組）保障出游的安全工作。結(jié)束愉快行程。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動（班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案）。（5）10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進(jìn)行。（2）8：45準(zhǔn)時開車，在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識，體驗活動的快樂。應(yīng)該是一個很好的活動天地。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。集中幼兒和家長集體合影留念。一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點。乘車禮儀。老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：環(huán)保教育。秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)?！毒V要》當(dāng)中明確指出：幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。工會秋游活動方案篇五10月26日（周五）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。幼兒每組帶一個塑料帶。 親身體驗勞動，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。（3）、班主任在活動前要教育學(xué)生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。（5）維持秩序、迅速疏散原則。突發(fā)事件處理原則：（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。（2）要求學(xué)生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。（2）學(xué)生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）。11：30—12：30各班級午休、吃午餐。（1）活動程序。大連海之韻廣場。工會秋游活動方案篇三讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。4．安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；（2）全面關(guān)注學(xué)生的安全；（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。五年級。總負(fù)責(zé)：總調(diào)度：醫(yī)療保?。赫障啵阂荒昙?。全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。確保沒有學(xué)生走失。二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。班級負(fù)責(zé)：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。通過制定方案，我們可以有計劃地推進(jìn)工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。參加人員：家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）一、活動時間：**年10月20日（周五）二、活動地點：鐵路橋公園三、秋游活動負(fù)責(zé)人安排負(fù)責(zé)人：蔡芝娟協(xié)助人員：汪紅霞林蕓劉玫池過馬路負(fù)責(zé)劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負(fù)責(zé)攔橋頭處車子，林蕓負(fù)責(zé)攔南面車子的安全。一、豐富學(xué)生的校外生活，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生走進(jìn)秋天。各班班主任職責(zé)必須十分明確，從學(xué)校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。不去的學(xué)生在家自習(xí)，不準(zhǔn)外出游玩。四年級。2．班級負(fù)責(zé)人職責(zé)：各班主任。（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；（4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；（5）活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護(hù)活動、乘車秩序，做好疏散工作；（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。尋找秋天的足跡。具體安排。9：30—11：30組織學(xué)生游濱海路、廣場放風(fēng)箏、觀景活動。2：00返回學(xué)校。學(xué)生方面：（1）各班主任利用周五下午負(fù)責(zé)做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。具體工作：準(zhǔn)備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。（4）報警求援原則。（2）、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織